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新人教版高中思想政治必修1《我国的基本经济制度》教学反思 　 今年10月14日，有幸代表山东师大附中政治教研组参加了在历城二中举行的济南市优质课评选。从9月22日抽取课题到真正的上课参赛，共三周的时间，在这三周的时间中，我感受到了自工作以来最大的压力，同时也得到了最大的一次提升。感谢教研室刘老师为我们年轻教师提供了这样一个提高和锻炼的机会和平台，当然，也应该感谢的是教研组的老师们在这个过程中给予我的帮助和鼓励，甚至是牺牲了国庆长假的休息时间陪我一起来进行研讨和修改，才有了最后展示在大家面前的这堂完整的参赛课。反思是为了更好的总结和提升，比赛虽然已经结束，我也参加了教研室刘老师组织的城乡交流和汇报课展示，但是任何事情都不可能是完美的，有的时候只有有了这种残缺，才更加的让我认识到“完美永远是目标，我们永远在路上。”仔细的阅读完评委老师给我的参赛评语，我更加认识到了成长的过程中自己仍然有很多的路要走。现在我将自己的参赛感受总结如下。 一．目标达成 《我国的基本经济制度》，作为高一年级的新生来讲并不陌生，初中的时候已经学习了相关内容，他们能够很明确的回答出我国的基本经济制度是“公有制为主体，多种所有制经济共同发展”，同时，高一新生对于社会生活的关注度很强，知识方面的目标，例如：“识记社会主义初级阶段基本经济制度的内容，懂得我国基本经济制度的决定性因素。了解公有制经济的构成、混合所有制经济