《水调歌头》配套练习.docxVIP

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  • 2019-07-02 发布于河南
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《水调歌头--明月几时有》配套练习 【学习目标】 积累文言词语。了解诗歌常识。 2.反复朗诵,培养语感。 3.把握作者的思想感情。 一、自主学习 1. 注音: 阙( )乘( )琼( ) 不胜( )绮( )婵娟( ) 2. 解释: 把: 不胜: 婵娟: 琼楼玉宇: 3.文章出处: ⑴ 选自《 》,作者 ,字 ,号 ,眉州眉山(今属四川省)人, 代著名 、 书画家,作品有《东坡全集》等。散文、诗、词、书、画等方面均有很高成就。其词是 派的代表。与其父 、其弟 并称为“三苏”。为“唐宋八大家”之一。唐宋八大家还包括唐代的 、 ,宋代的 、 、 。 二、合作交流,研读课文。 1、翻译全文:

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