2015-2016学年度七年级数学下册 4.1 三角形与三角形的内角和（第1课时）北师大版.pptVIP

* 探 究 新 知 第1课时　三角形与三角形的内角和 ? 活动1　知识准备 1．填空： (1)当0°＜α＜90°时，α是____角； (2)当α＝____°时，α是直角； (3)当90°＜α＜180°时，α是____角； (4)当α＝______°时，α是平角． 2．三角形的内角和是______°. 锐 90 钝 180 180 第1课时　三角形与三角形的内角和 ? 活动2　教材导学 探究三角形的内角和 1．(1)如图4－1－1所示，剪一个三角形纸片，它的三个内角分别为∠1，∠2和∠3. 图4－1－1 第1课时　三角形与三角形的内角和 (2)将∠1撕下，按图4－1－2所示进行摆放，其中∠1的顶点与∠2的顶点重合，它的一条边与∠2的一条边重合． 此时∠1的另一条边b与∠3的一条边a平行吗？为什么？ 图4－1－2 第1课时　三角形与三角形的内角和 (3)如图4－1－3所示，将∠3与∠2的公共边延长，它与b所夹的角为∠4. 因为∠1＝∠5， 所以直线a____直线b， 所以∠4＝______． 因为∠1＋∠2＋∠4＝_____°， 所以∠2＋∠3＋∠5＝______°，即三角形的内角和为_______． 图4－1－3 ∥ ∠3 180 180 180° 第1课时　三角形与三角形的内角和 2．我们还可以通过下面的办法得到结论： (1)如图4－1－4①，3根木条相交成∠1，∠2