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- 2019-06-19 发布于江苏
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* 探 究 新 知 第2课时 折线型图象 ? 活动1 知识准备 1.汽车以60千米/时的速度匀速行驶,随着时间t(时)的变化,汽车行驶的路程s(千米)也在变化,则s与t的关系式为_____________,当t从2时变化到3.5时,汽车行驶路程s从____变化到_____. 2.在关系式v=14-2t中,速度v随时间t的变化而变化,自变量是_______,因变量是______,当t=7时,速度为____,此时表示______,当t=____时,速度为4. s=60t 120 210 时间 速度 0 静止 5 第2课时 折线型图象 ? 活动2 教材导学 1.探究折线图象的意义 正是炎热的夏季,小强家的电费这两个月内特别高,因为小强怕热,电扇经常开着.如图3-3-8是某天的一段时间内小强家的电扇的转动情况: (1)电扇从开始到最后关上用了____分;它的最高速度是_______转/分; (2)电扇保持匀速旋转的时间是____分,速度分别是______转/分和______转/分. 60 500 25 300 500 第2课时 折线型图象 图3-3-8 第2课时 折线型图象 2.根据下列情境的描述,你能用图象大致刻画变量之间的关系吗? 小明今天休息,上午9时从家骑自行车到新华书店买书.去时以某一速度匀速行进,用了20分钟到达书店;在书店买书用了30分钟;随后为了早点赶回家,加快
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