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小 学
考点1 教育与社会的发展
考点2 制定教育目的的依据
考点3 最近发展区
考点4 影响遗忘进程的因素
考点5 影响问题解决的因素
考点6 马斯洛的需要层次理论
考点7 小学教育的基本特点
考点8 教师专业发展的途径
考点9 影响个体身心发展的因素
考点10 个体身心发展的一般规律
考点11 知觉的特性
考点12 德育途径
考点13 小学生心理辅导的主要方法
考点14 班集体的形成
考点15 班级管理的原则
考点16 班主任工作的主要内容
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