诸葛亮的出师表.docVIP

出 师 表 诸葛亮 [教学目的]? 1、了解古文中奏“表”的特点，进一步了解与“表”相关联的其它文体特点。? 2、了解诸葛亮的“亲贤臣，远小人”等名言。? 3、掌握本篇的文言字、词语。? 二、[教学重点、难点]? 1、陈述衷情，这是表文的一大特点，本篇情挚辞切，教学中要突出这点。?? 2、本文词语较多，学生生疏者不少，要逐句弄懂，逐段讲解。? 3、加强诵读、背诵练习。? 三、[教学时数]???2课时 四、第一课时 第一课时? 一）、导入新课?  （播放汉中的“丞相祠”照片）谁会背诵杜甫的有关这个景致的七言律诗？ （学生背诵） 今天，我们学习诸葛亮的《出师表》。诸葛亮这位著名的历史人物，大家比较熟悉。诸葛亮辅佐刘备，历尽艰难坎坷，经过多年奋战，终于建立了蜀国，身负丞相重任。蜀国建立后两年，即公元223年，刘备病逝，后主刘禅继位，时年16岁。诸葛亮受遗诏辅佐刘禅，主持蜀国军政大事。公元227年，诸葛亮统率蜀国军队北进，驻军汉中（今陕西南郑县），准备征伐曹魏，夺取中原，复兴汉室。他当时感到刘禅暗昧懦弱，颇有内顾之忧，所以临出发前上书刘禅，恳切劝谏，要刘禅继承刘备遗志，砥砺志行，振作精神，听信忠言，任用贤良，黜斥佞人，严明赏罚，尽心国事，以图完成复兴汉室，统一天下的大业。这就是《出师表》。?  “表”是臣下向君王上书言事的