思想道德修养科学文化修养.PPT

长江大学10余名大学生结成人梯营救落水少年，3人溺亡。图为打捞现场。 方招，19岁，湖北罗田县人，长江大学广播电视学专业大一学生，酷爱表演、唱歌 何东旭，19岁，湖北枝江人，长江大学广播电视学专业大一学生，是班级篮球队长 陈及时，19岁，湖北通山县人，长江大学土木工程专业大一学生，梦想是做工程师 3名牺牲大学生 一、 船主陈某把打 捞上来的一名 大学生遗体用 绳子绑住，以 索要更高的捞 尸费。 材料二：长江大学请荆州市八凌打捞有限公司打捞 尸体，但该公司负责人陈波称:“捞一具尸体12000元,没 捞上来6000元,而且要先交押金。”同时还向学校索要价 值300元的烟和矿泉水。虽尸体打捞价格不在物价部门 定价范围之列，但该公司明知溺水学生系见义勇为遇难 而不及时打捞，特别是因打捞资金未筹集到位时，数次 中断打捞。 一、直面生活中的思想道德冲突 1、道德冲突存在的原因 个人原因：自己的辨别、判断能力不足，科学文化修养和思想道德修养不够。 社会原因： 随着社会主义市场经济的快速发展，人们的生活方式发生了巨大的变化。这些变化反映到人的思想观念中，形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。 重要途径：就是在社会主义精神文明建设的实践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 一、直面生活中的思想道德冲突 2.解决道德冲突的途径是什么呢? 二、在科学文化的陶冶中升华 1、科学文化修养的含义：人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。 （一）科学文化修养和思想道德修养的含义 2、思想道德修养的含义：人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。 唇枪舌剑论： 思想道德修养与科学文化修养那个更重要？ 德比才重要？ 才比德重要？ （二）科学文化修养和思想道德修养的关系 1、二者相互区别 2、二者相互联系 1、区别 区别 科学文化 修养 思想道德 修养 方式 内容 自我教育 自我提高 自省 自律 学习自然科学、 社会科学知识，用科学文化知识武装头脑 提高思想道德认识、判断水平，陶冶情感，养成习惯，树立正确“三观”，树立崇高理想 未成年在押人员多为文盲 根据调查：分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业。而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片都不会写。除此之外，大部分未成年在押人员的一个共同特点就是崇尚金钱，奉行拜金主义。 上述材料主要给你什么启示？ 缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪道路。 （1）良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 加强科学文化修养，反对迷信，崇尚科学，有助于树立正确的思想道德观念，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯，明辨是非。 材料说明什么问题？ 说明:不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格的缺失，甚至危害社会！ 只有加强思想道德修养，才能运用掌握的科学文化知识为社会造福。 提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于更自觉更多的掌握科学文化知识，提高科学文化修养水平。 （2）加强思想道德修养能够促进科学文化修养 我国利用高科技犯罪案件呈上升趋势。从北京市检察机关近两年起诉的案件来看，高学历人才犯罪占20%的比例，但是这1/5比例的犯罪行为造成的经济损失、社会危害性远远大于另外4/5大专学历以下的低学历犯罪。 无才无德是‘废品’, 有德无才是‘半成品’， 有才无德是‘危险品’ 有才有德才是‘精品’ 。 2、联系：相互促进，辩证统一 (1)良好的科学文化修养能够促进思想道德修养。 (2)加强思想道德修养能够促进科学文化修养。 （3）科学文化修养的根本意义：……使自己得思想道德境界不断升华，提高为人民服务的本领，做一个有益于社会的人。 2009感动中国特别奖：勇救落水儿童的长江大学学生集体  颁奖辞：他们纵身一跃，划出了人生最壮丽的弧线，他们奋力一举，绽放出生命最高尚的光芒。他们用青春传承了见义勇为，用无畏谱写了一曲英雄的赞歌。 2 、在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，不断改造自己的主观世界。 学习马列主义科学理论，坚定中国特色的社会主义共同理想，树立共产主义理想，形成正确的世界观、人生观、价值观。 1、不断提高知识文化修养和思想道德修养， 不断追求更