计算机操作员中级操作技能考核复习题.docVIP

06G30102050040001 第 PAGE 4页 共 NUMPAGES 11页 计算机操作员中级操作技能考核复习题 试题1、计算机安装、连接、调试 （1）本题分值：10分。 （2）考核时间：10分钟。 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： a) 按照操作步骤，正确地连接UPS不间断电源。 b) 更改系统扬声器为键盘立体扬声器。将设置“音频属性”的对话框以图片的形式保存至考生文件夹中，文件命名为“中级1-1.bmp”，图片保存后，恢复原设置。 c) 添加“微软拼音输入法2003”，将添加前、后的“文字服务和输入语言”对话框进行截图，分别以“中级1-2.bmp”和“中级1-3.bmp”为文件名，保存至考生文件夹中。 d) 在磁盘属性中使用“磁盘清理”程序对E驱动器进行磁盘清理，选择所有可删除的文件，将包含“磁盘属性”对话框和“磁盘清理”对话框的桌面以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级1-4.bmp”，图片保存后，不必执行该操作，单击取消。 e) 启动“Internet Explorer浏览器”，设置隐私级别为“高”级，将设置“Internet选项”的对话框以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级1-5.bmp”，图片保存后，恢复原设置。 试题2、文件管理 （1）本题分值：5分。 （2）考核时间：5分钟。 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： a) 设置回收站：设置本地磁盘（C：）在删除时不将文件移入回收站，而是彻底删除；本地磁盘（D：）的回收站最大空间为50%。将这两步操作的“回收站属性”对话框分别以图片的形式保存到考生文件夹中，文件名为“中级2-1.bmp”和“中级2-2.bmp”，图片保存后，恢复原设置。 b) 设置文件夹共享：将“我的文档”设置为共享，“允许的用户数量”设置为8，将设置完成的对话框以图片形式保存到考生文件夹中，文件命名为“中级2-3.bmp”。 试题3、文字录入 （1）本题分值：20分。 （2）考核时间：25分钟。 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求： a) 英文基本录入：在十分钟之内录入以下英文内容，错误率不高于千分之五。 b) 中文基本录入：在十分钟之内录入以下中文内容，错误率不高于千分之五。 c) 数字符号录入：在文档的结尾处录入以下数字符号。 d) 以上操作完成后，将最终结果以“中级3-1.doc”为文件名，保存至考生文件夹中。（此操作步骤不计分） 试题4、通用文档处理 （1）本题分值：20分。 （2）考核时间：20分钟。 （3）考核形式：实操 （4）具体考核要求：打开C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\素材4(1).doc，将其以“中级4-1.doc”为文件名保存至考生文件夹中（此操作不计分），进行以下操作，最终版面如【图例4-1】所示： 1）内容查找与替换：查找出文档中所有的“Mentality”字段，并将其全部替换为“心理学”。 2）文档格式化处理： a.特殊格式设置：设置正文文本的字体为楷体、小四，首行缩进2字符，；行间距为1.25倍行距，段落间距为段前段后自动；正文第一段首字下沉3行，字体为黑体。 b.边框、底纹设置：将图片C:\Documents and Settings\Administrator\桌面\素材4(2).jpg作为图片水印插入到文档中，大小为50%，不冲蚀。 3）文档内容高级编辑： a.域的插入:为文档结尾插入一个类别为“用户信息”、新名称为“考生A”的域，选择更新时保留原格式，对齐方式为右对齐。 b.尾注的插入:为正文第一段的文本“网络心理学”添加绿色双波浪下划线，并插入尾注“网络心理学（Cyber Psychology）是一个新兴的网络名词。通常是指以心理学经典理论为基础，以实证研究为手段，研究互联网相关情景下，人的心理、行为及其规律性的一门应用心理学学科。”。 4）表格高级处理： a.绘制表格：在文档的结尾处插入一个3行3列的表格。 b.样式设置：将表格自动套用“典雅型”的表格样式。 c.属性设置：指定表格第一行的行高为固定值2厘米，表格的对齐方式为居中。 5）对象高级处理： a.如图例所示，在文档尾部插入公式： b.艺术字的设置：插入艺术字“心理学”作为文档的标题，设置为第2行第2列的艺术字样式，其中字体为隶书，字号为 32 。环绕方式为“嵌入式”，字符间距为“很松”，对齐方式为居中。 6）邮件和信函合并：将C:\素材库（中级）\考生素材2\文件素材4-5B.doc复制到考生文件夹中，并且重命名为“中级4-5B．doc”。（此操作不计分） a.创建主文档、数据源：打开文档“中级4