小学语文教师年度考核表.docVIP

PAGE PAGE 9 专业技术人员考核登记表 单 位: 姓 名: 现任专业: 技术职务: 填表时间： 2012年 6月 2 中 华 人 民 共 和 国 人 事 部 制 填 表 说 明 1、本表供专业技术人员考核登记使用。 工作失误、考核测验和考核鉴定栏由人事组织部门填写，其它由被考核人员填写。 填写内容应是任现职以来的情况并经人事组织部门审核认可。 2、一律用钢笔或毛笔填写，内容要具体、真实、字迹要端正、 清楚。 3、个人述职应主要概述履行岗位职责，完成工作任务的情况以及成绩、问题、建议、体会等。 4、如需增加考核登记项目或填写内容较多，可另加附页。 基 本 情 况 姓名 现 名 性别 出生年月 曾用名 民族 工作时间 出 生 地 重庆·开县 标准 工资 兼 任 行政职务 最高学历 毕（肄、结）业 时 间 学 校 专 业 学 制 学 位 何时获何专业技术职务任职资格（职称） 何时聘任何专业技术职务及 聘期 参加何学术团体任何职务或其它社会兼职 何时入何党 派任何职 培训进修学习情况登记 起止时间 主办单位 学习内容及时间 成绩 备注 2011 渝才中学 班主任培训 优秀 2012.2.25 至 2012.2.26 3月17日 3月20日 5月8日 5月19日 后工学院 学习新版课程标准 听优质示范课 低段教材培训 中段教材培训 高效课堂（素质教育的突破） 高段教材培训 优秀 优秀 优秀 优秀 优秀 本 人 述 职 ? “光阴似箭，日月如梭”时间过得真快，转眼间，一学期又结束了。回想这一年的工作，虽然艰辛，但更多的是是收获。 在思想上 我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生民主平等、公正合理、严格要求、耐心教导；对待同事团结协作、互相尊重、有好相处；对待家长做到主动协调、积极沟通；对待自己做到严于律己、以身作则、为人师表。作为一名一校教师，我深知自己肩上的担子很重，师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……随着教改的不断深入，我时刻感到自己的不足。因此我积极利用空余时间阅读摘录教育理论，学习先进经验和新的教育理念……不断的充实自己，更好的进行教育教学实践。“人格之于人，恰如花香之于花。”人格高尚的教师才能征服学生的心。教师的职业应该不仅仅像蜡烛，更应该像泥土，使每一颗种子都能从中吸取丰富的营养而健康成长。 二、在育人教学中 我认为一名合格的教师应该不仅教学好，教研水平高，更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。因此，我以饱满的热情投入到我所热爱的教育事业中，认真准备每一节课，精心备课。在备课的同时，不仅备教材，还备学生，让学生在悠闲地时间里学会更多的知识。多年的教学使我懂得了知识储备的重要性。要想交给学生一碗水，教师自己必须得成为水的源泉，这样才能满足学生们千奇百怪的好奇心。因此，我在课下，十分注意自己的知识积累，大量的翻阅课外资料，来拓展自己的视野。积极参加各级组织的业务培训和教研活动。上好一堂课，必须要在课前准备上下功夫。我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本理念，甚至每一句话、每一个字都弄清楚。了解教材的结构、重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如。还充分选择应补充的资料，做到了有备而上。除此之外，课前我还充分了解学生原有的知识技能的质量，了解他们的兴趣、需要、方法、习惯，分析他们在学习新知识时可能会有哪些困难，以便采取相应的预防措施。随着课程改革的不断深入，我大胆的在课堂中引进新思路新方法，解决课上的问题。课上及时根据课堂情况调整教学环节与教学思路，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛。课堂语言做到简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣。课堂语言生动有趣吸引学生，培养了学生学习的积极性，激发学生参与的主动性，使学生乐学、会学。 在过去的一学年里，我继续参与校级课题进行有效课堂教学的研究，在课题组长的领导下，积极进行探索，不断地分析、讨论。已经总结出一套适合自己特点的实用有效的教学方法，向有限的四十分钟要质量，让孩子们越来越喜欢上语文课，让孩子