海岸工程实验教学大纲.DOC

海岸工程实验教学大纲 （Coastal Engeering） （供四年制海洋资源开发技术专业2012级试用） 课程编号： 面向专业：海洋资源开发技术 实验类别：专业课实验 实验时数：16 考核方式：考查 实验总的目的与要求： 《海岸工程》实验是海岸工程课程教学过程中不可缺少的重要组成部分，它不仅能扩大和巩固学生在课堂中学到的理论知识，使学生获取实际工作中的感性认识，而且还能使学生了解海岸工程建设过程中应该注意的问题，掌握仪器的基本操作和数据的基本处理方法以及相关数据报表和图件的绘制，从而使学生在巩固课程理论知识体系的过程中，强化了学生对基本理论知识和基本方法的理解，充分的将理论与实践联系起来。 序号 实验项目名称 时数 必做 选做 每套仪器人数 实验目的要求 实验类型 验证 综合 设计 1 潮汐数据的处理 4 必做 45 掌握长时间潮汐数据处理方法。 √ 2 波浪数据的处理 4 必做 45 掌握长时间波浪数据处理方法。 √ 3 潮流数据的处理 4 必做 45 掌握ADCP数据处理软件的使用及实测潮流数据的处理。 √ 4 浊度数据的处理 4 必做 45 掌握OBS数据处理软件的使用及实测潮流数据的处理。 √ 其中：验证性实验 0 %，设计性实验 0 %，综合性实验 100 % 教材及参考书目： [1] 薛鸿超. 近岸及近海工程. 北京：中国环境科学出版社，2003 [2] 严恺，梁其荀. 海岸工程. 第一版. 北京：中国海洋出版社，2002 [3] 吴宋仁，严以新. 海岸动力学. 北京：人民交通出版社，1999 [4] 邹志利. 海岸动力学. 第四版. 北京：人民交通出版社，2009 [5] 薛鸿超，邱大洪. 工程水文学. 第四版. 北京：人民交通出版社，2011 [6] 吴澎，郭子坚. 港口规划与布置. 第三版. 北京：人民交通出版社，2011 执笔人：彭俊 审核人：许勇 教学院长：陈洪全 海洋测绘实验教学大纲 （Marine Charting） （供四年制海洋资源开发技术专业2012级试用） 课程编号： 面向专业：海洋资源开发技术 实验类别：专业课实验 实验时数：16 考核方式：考查 实验总的目的与要求： 《海洋测绘》课程实验教学的目的是要通过实验教学， 使学生进一步加深对课堂所学理论知识的理解与认识，熟悉主要海洋测量测绘仪器的操作方法，能够运用上述仪器进行水深测量、水下地形测量和港口工程测量，能够对测量所获得的数据进行处理，增强实际动手能力、分析问题解决问题的能力和创新能力。 序号 实验项目名称 时数 必做 选做 每套仪器人数 实验目的要求 实验类型 验证 综合 设计 1 水准仪的使用 4 必做 5 掌握水准仪的使用方法及测量数据的处理方法。 √ 2 经纬仪的使用 4 必做 5 掌握经纬仪的使用方法及测量数据的处理方法。 √ 3 全站仪的使用 4 必做 5 掌握全站仪的使用方法及测量数据的处理方法。 √ 4 GPS信标机的使用 4 必做 5 掌握GPS的使用方法和测量数据的处理。 √ 其中：验证性实验 0 %，设计性实验 0 %，综合性实验 100 % 教材及参考书目： [1] 黄张裕 魏浩翰 刘学求.《海洋测绘》.北京：国防工业出版社，2007 [2] 陈永奇 李裕忠 杨仁.《海洋工程测量》.北京：测绘出版社，1991 [3] 刘雁春.《海洋测深空间结构及其数据处理》.北京：测绘出版社，2003 [4] 宁津生 陈俊勇 李德仁等.《测绘学概论》.武汉：武汉大学出版社，2004 [5] 陈燕然.《港口及航道工程测量》.北京：人民交通出版社，1999 [6] 梁开龙.《水下地形测量》.北京：测绘出版社，1995 执笔人：彭俊 审核人：许勇 教学院长：陈洪全 海洋调查方法实验教学大纲 （Methods of Oceanographic Investigation） （供四年制海洋资源开发技术专业2012级试用） 课程编号： 面向专业：海洋资源开发技术 实验类别：专业课实验 实验时数：16 考核方式：考查 实验总的目的与要求： 《海洋调查方法》课程实验教学的目的是通过实验课的学习，使学生进一步加深对课堂所学知识的理解与认识，熟悉主要海洋环境要素观测和调查的规范和要求，掌握主要的海洋测量仪器的原理和操作方法，能够运用这些规范和设备对海洋环境要素进行观测、记录和分析，增强实际动手能力、分析问题解决问题的能力和创新能力。 序号 实验项目名称 时数 必做 选做 每套仪器人数 实验目的要求 实验类型 验证 综合 设计 1 海水盐度的观测 2 必做 31 理解盐度计的测量原理，学会测量盐度，并处理结果。 √ 2 海水温度的观测 2 必