论小学心理健康教育中的家校合作-教育专业论文.docxVIP

内容提要现代学校的心理健康教育，决不能忽视家校合作的作用。在实践中，通过 内容提要 现代学校的心理健康教育，决不能忽视家校合作的作用。在实践中，通过 家校合作开展心理健康教育，提高家庭教育的质量，是学校责无旁贷的义务， 也是学校心理健康教育工作成败的重要因素。目前许多心理教育研究开始重视 家校合作的作用，但更多的只是提及而并未作深入的探讨。因此，认识家校合 作开展心理健康教育的必要性和可行性，探究家校合作开展心理健康教育的目 标、内容、途径及实施模式，对当前的心理健康教育实践有重要的指导意义和 应用价值，可以说，离开了家校合作，就谈不上心理健康教育的有效性。本文 通过调查问卷，开座谈会，查阅资料，个案追踪，追溯历史，总结经验等研究 方法，对当前小学心理健康教育中存在的问题作了深入分析：教师、家长对家 校合作的认识有很大偏差；实践中家校合作开展心理健康教育目的不明确：活 动简单化，缺乏针对性；以学校为主，缺少家校双向交流；专业教师匮乏且大 部分心理教师专业技能有待提高；大部分学校未形成全方位的心理健康教育系 统；等等。针对上述问题，本文对家校合作开展心理健康教育的目标、内容、 途径及实施模式进行了有益的探索，并在借鉴国内外成功经验的基础上，提出 相应的对策：强化合作观念；将家校合作纳入心理健康教育运作系统；建立相 应的组织协调机构：以家长学校为主阵地，形成家校联席活动制度；通过龙头 学校促进区域性进程；发展社区教育是合作开展心理健康教育的有力保障；强 调多途径的师资培训等。总之，对家校合作开展心理健康教育的探索将是促进 学校心理健康教育达到最优化的有效途径。 关键词：心理健康教育 家校合作 小学 We We must by no means ignore the function of the cooperation between schools and families in psychological health education．In practice，it’S a duty-bound obligation of schools to develop psychological health education and improve the quality of home education through the cooperation between schools and families； and it’S a major factor to evaluate whether psychological health education is Successful as well． At present the function of the cooperation between schools and families is being paid attention to，but many studies in this field only mention it，and give IIO deep discussion，Therefore．to realize the necessity and feasibility ofthe cooperation and inquire into its aim，contents，ways and mode of imNementing will be aIl important directive significance and value for application to the practice of psychological health education．To a large extent，it’S no use discussing the validity of psychological health education withom the cooperation between schools and families． By pro、，iding questionnaires，holding forums，consulting documents，studying cases，tracing the history,summarizing experience and SO on，this thesis has made a deep analysis to the existing problems of psychological health education in the wes吼t primary schools鹊follows： 1．Teachers and parents have great devia