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第14课 新民主主义革命的崛起
[学习目标]
1.掌握五四运动爆发的原因、过程、结果,探究其特点及意义
2.概括中国共产党诞生的历史条件,探究其对中国革命的重大影响
3.掌握国共合作和北伐战争的史实,总结国民革命的经验教训
1.重点:五四运动的意义、中国共产党诞生的意义、北伐战争的意义。
2.难点:对五四运动特点的理解,对国民大革命发展形势的理解分析。
[自 主 预 习·探 新 知]
一、五四风雷
1.导火线:1919年,巴黎和会将德国在山东的特权转交给日本。
2.过程
中心
主力
口号
第一阶段
北京
学生
“外争主权,内除国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”
第二阶段
上海
工人阶级
3.结果:取得初步胜利。
(1)军阀政府释放被捕学生。
(2)罢免曹、陆、章三人的职务。
(3)参加巴黎和会的中国代表拒绝在和约上签字。
4.意义
(1)性质:是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动。
(2)特点:在运动中,青年学生是先锋,工人阶级是主力军。
(3)影响
①一些具有初步共产主义思想的知识分子开始走上同工人相结合的道路,把马克思主义传播到工人中去。
②工人阶级登上历史舞台,成为中国新民主主义革命的开端。
二、中国共产党诞生
1.条件
(1)思想基础:五四运动促进了马克思主义的传播,促使了马克思主义和中国工人运动相结合。
(2)组织基础:1920年初,陈独秀、李大钊酝酿成立中国共产党,各地共产党组织的建立,为中共的诞生准备了组织基础。
(3)共产国际的帮助:列宁领导的共产国际派代表来中国,帮助开展建党活动。
2.标志——中共一大召开
(1)时间、地点:1921年7月23日在上海秘密召开,后来在浙江嘉兴南湖游船上举行。
(2)代表:毛泽东、董必武等13人,代表全国五十多名党员。
(3)会议内容
①确定党的名称:“中国共产党”。
②确定党的奋斗目标:用革命军队与无产阶级一起推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政,消灭资本家私有制。
③决定党的中心工作:组织工人阶级,领导工人运动。
④成立党的中央机构——中央局,选举陈独秀为书记。
3.意义:自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新。
三、国共合作与北伐战争
1.国共合作
(1)条件
①中国共产党认识到要战胜强大的敌人,必须建立革命统一战线。
②孙中山的伟大转变。
(2)标志:1924年国民党“一大”的召开。
2.北伐战争
(1)条件:国共合作的实现;国民政府的成立;国民革命军的整编;广东革命根据地的统一。
(2)目的:消灭帝国主义支持的吴佩孚、孙传芳和张作霖三派势力。
(3)进程:势如破竹,歼灭吴佩孚、孙传芳部主力,革命势力发展到长江流域。
(4)影响:动摇了帝国主义统治中国的根基。
3.国民革命失败
(1)原因
①国内外反动势力的勾结、破坏。
②陈独秀坚持右倾错误,限制工农运动,放弃革命领导权。
(2)标志
①1927年蒋介石和汪精卫发动反革命政变。
(3)影响:第一次国共合作全面破裂,国民革命失败,革命暂时转入低潮。
[课中思考] 阅读教材P68“学思之窗”思考:中国共产党为什么要与国民党合作?它们采取怎样的合作方式?
【提示】 (1)中国共产党成立后,在领导工人运动中逐渐认识到敌人力量强大,必须联合其他革命阶级,建立革命统一战线;根据共产国际的建议,中共三大决定与国民党合作。
(2)国共合作采取党内合作的方式,这样既便于共产党员开展革命工作,又能维护共产党在组织上、思想上的独立性。
知识网络(教师用书独具)
知识精要
1.巴黎和会上中国外交的失败,成为五四运动的导火线。五四运动是一次彻底地不妥协地反帝反封建的革命运动,是新民主主义革命的开端。
2.1921年,中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开,大会通过了党纲,确立了党的名称、奋斗目标和中心工作,标志着中国共产党的诞生,从此中国革命面貌焕然一新。
3.国共合作促成国民革命高潮到来,国民党右派叛变革命及陈独秀坚持右倾错误,导致国民革命失败。
[合 作 探 究·攻 重 难]
五四运动的特点及意义
[史料一] 沪埠自青岛问题发生以后,学生二万余人全体罢课,以抵制日货取消密约为名义,开会演说,发布传单,纷扰业已多日……本日因北京学生被捕消息传沪,晨间学生结团出发,先在南市要求商号罢闭……于是俄顷之间,南市一律罢闭……(10日)有火车、轮船机工及钱业大司务均罢工之事,人心大慌。
——上海交通银行1919年6月5日、10日电函
(1)根据史料一说明五四运动爆发的原因及性质。
史料一是通过上海交通银行的电函反映五四运动的史实。原因可通过“青岛问题”并结合时间“1919年6月5日、10日”可以判断。性质结合“抵制日货”“北京学生被捕”以及“罢课”“商品罢闭”“罢工”等信息确定。
【提示】 原因:巴黎和会上中国外交
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