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                四年级数学下册第一单元导学案
课题3  含有括号的混合运算
班级             组名           使用人            使用日期        
纠错栏
                     
学习目标:
掌握含有小括号的三步混合运算的计算顺序。
认识中括号,掌握含有中括号的混合算式的计算顺序。
学习重点:掌握含有括号的三步混合运算的计算顺序,提高计算能力。
学习难点:能用三步计算解决相关的实际问题
一、温故知新
说出下面各题的运算顺序并计算。X|k   |B| 1 . c| O |m
300-120+5              120+5×4
300-120+5×4           300÷3+25×4
      
二、合作学习、探究新知
自主学习,尝试计算
(一) 96÷(12+4)×2         说说含有小括号的混合运算的
=                         运算顺序。  新 课   标   第  一 网
=
=
(二) 96÷【(12+4)×2】      说说含有小括号和中括号的混
=                       合运算的运算顺序。
       =
       =
三、交流展示
    通过自学,我知道了在一个算式里,既有小括号又有中括号,要先算(        )里面的,再算(      )里面的,最后算中括号外面的。
四、过关检测:
1、计算下面各题。  新 课 标 第 一 网
58×(20-78÷13)                  35×(26÷2+7)
1680÷【4×(13-9)】               20×【(86+142)÷38】
2、学校举行运动会,三年级有54人参加,四年级参加的比三年级多7人,五年级参加的人数是三、四年级参加总人数的2倍,五年级有多少人参加?
    
    3、小米家有个饲养场,其中白兔18只,黑兔26只,母鸡264只,养的奶牛的数量是兔子总数量的2倍。小米家养的母鸡的数量是养的奶牛的几倍?
  
总结、评价:
我学会了:                           。  
总体表现(优、良、差)  新|课  |标 |第 |一| 网
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