全球化与当代社会-中国科技大学.pptVIP

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  • 2019-05-30 发布于天津
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通修程社域全球化代社授教明哲通教育中心副教授兼主任立政治大法博士本程的前置明本程教育部助本堂指定的教科同不需另外但是需在程束堂中有教助理助程行上教材指定教材著振富潘合世界是平的台北雅言文化著德文化全球化台北田人文主要考著李明全球化的失落台北大文化仁宇本主世台北影片源大崛起美篇日本篇沙多媒程度量方式出缺席心得告平成期中考期末考核全勤第一次堂告之方式告名台北具有全球化符的事物或所在食食物衣衣住建行交通其他每域至少但合至少相片其他不一定要但若有可入算人一第二次告之方式告名我最喜的家一步的要求在期中考後

通識選修課程-社會領域 全球化與當代社會 授課教師:莊明哲 通識教育中心副教授兼主任 國立政治大學法學博士 本課程的前置說明 1.本課程計畫榮獲教育部補助。 2.本課堂指定的教科書,同學不需另外 購買。但是需在課程結束時歸還。 3.課堂中將有教學助理(TA)協助課程進行 上課教材 指定教材 1.Friedman,Thomas著,楊振富、潘勛合譯,(2005),《世界是平的》,台北:雅言文化。 2.Warnier, Jean-Pierre著,吳錫德譯,(2003),《文化全球化》,台北:麥田人文。 主要參考書 1.Stiglitz,Joseph E.著,李明譯,(2002),《全球化的許諾與失 落》,台北:大塊文化。 2.黃仁宇,(1991),《資本主義與21世紀》,台北:聯經。 3.影片資源:《大國崛起》(美國篇、日本篇),(2007),沙鷗國際多媒體。 課程進度 評量方式 1.出缺席 (10﹪) 2.心得報告(15﹪) 3.平時成績(15﹪) 4.期中考 (30﹪) 5.期末考核(30﹪) 6.全勤(5﹪) 第一次課堂報告之方式 報告名稱:台北具有全球化符號的事物或所在 1. 食(食物) 2. 衣(衣飾) 3. 住(建築) 4. 行(交通) 5.

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