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第一课 珍惜无价的自尊 自尊是人人都需要的 香港回归 拥有强烈的民族自尊心,我们就会为祖国的繁荣强盛而欢欣鼓舞,为祖国遭人欺凌而奋起抗争;拥有强烈的民族自尊心,我们才能不卑不亢,不会对任何大国表现丝毫的奴颜媚骨。 那么,对我们个人来说,自尊在日常生活中是如何表现的,我们又应该如何正确对待它呢? 一、感受自尊的快乐 父母喜欢你,老师欣赏你,你的感受是( );反之( )。 你是班干部,威信很高,你的感受是( );反之( )。 你的学习成绩很优秀,你的感受是( );反之( )。 你自认为长得不好看,同学也因为你的丑嘲笑你,你的感受是( );同学鼓励、包容你,你的感受是( ) 学生分析:为什么得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴?被别人嘲笑、歧视或侮辱时就会感到沮丧、生气、伤心? 自尊心的表现。 在容貌和衣着上修饰自己。 在言行上约束自己。 不容许别人歧视与侮辱。 期望他人、集体和社会对自己尊重。 人都有自己的尊严,并注重维护这一尊严。得到别人的肯定和赞扬时我们就会高兴,这是因为我们的自尊心得到了满足。 学生举例:你觉得自己做得最有尊严的事是什么?你被人尊重最难忘的经历是什么? 二.知耻与自尊 阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事,谈谈自己的感想。大家能认识到自己的弱点并能有决心和信心改正,正是一种知耻的心理 知耻是自尊的重要表现。世界上最名贵的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,惭愧和知耻是最美的服装。 所以说只有知耻才是自尊的重要表现。 请同学们想一想,在我们的现实生活中,如果没有这样一种羞耻之心,会出现什么后果? 知耻,是自尊的重要表现;不知羞耻的人,就永远不会有自尊。而且还有可能触犯法律,走向犯罪的深渊。? (抢劫,偷窃) 做人要有羞耻之心,它可以使我们改正自己不恰当的行为,完善自己,并帮助我们取得成功。 但同时我们也知道,人无完人,每个人都会有不足,都会犯错误 。每个人都有自己的长处,也有自己的短处。 关键是要找到自己的优点,给自己一些信心,同时要积极弥补自己的不足。这样,我们才会在成长的过程中正确认识自己,正确对待自尊。 说说你的缺点,你打算如何改造一下? “金无足赤,人无完人。”一个人有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的缺点,将缺点转化为优点。 三、虚荣与自尊 她做得对吗? 阅读课本P8页的三幅图,回答: 1、你认为他们的言行反映了什么心理?含义? 2、这对他们的生活会产生什么影响? 1、虚荣心 ------是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 2、浮华、不塌实 小红期中考试考了年级第一,学校想请她的妈妈来参加家长会。可她的的妈妈就在校门口卖盒饭,她怕同学们知道她妈妈是卖盒饭的,瞧不起她。她在犹豫要不要请妈妈来学校呢? 如果是你,会做怎样的选择? 过于追求表面上的荣耀、光彩,以赢得他人尊重的心理是不健康的,是缺乏自信的表现。 它不仅会影响人的学习、生活、工作,有时甚至会使人酿成大错,为了满足虚荣去偷盗、去贪污。 自尊,知耻,虚荣三者的联系? 如果一个人把握不好自尊的尺度,缺少自尊,就是不知羞耻,即不知耻;过于自尊,只追求表面的光彩或荣耀就是虚荣。 寄语: 自尊是一只玻璃杯,请慎重的捧起,不要被别人打碎,更不要被自己打碎。 课堂练习 1、自尊即 ,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、 。 2、知耻是 的重要表现。 3、 是一种追求表面上荣耀、光彩的心理。 判断改错题: 1、尊重自己是人生的一道底线,是人生的一个亮点,自尊无价。( ) 2、自尊即自我尊重,它是一种健康良好的心理状态。( ) 3、自尊是知耻的重要表现。( ) 4、一个人 有缺点并不可怕,关键是能够正确对待自己的优点,以己之长比人之短。 ( ) 小结 这节课我们学习了自尊的含义,了解了人必须有知耻之心,这是自尊的重要表现,同时我们也知道了自尊不是虚荣,两者要区分开来。 中英联合声明的签订 中英南京条约的签订现场 (1)1997年6月30日16时15分,彭定康从卫兵手中接过将永远不再在此升起的英国国旗 (2)手捧刚刚降下的英国国旗,彭定康神情黯然 (3)7月1日凌晨,天安门广场万众欢腾,喜迎香港回归祖国 (4)1997年7月1日英军卷旗走人 (5)1997年7月1日零点,万人聚集北京天安门广场欢呼香港回归祖国 《论语》中有这样一段话:子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”,孔子说“行己有耻”是第一要。这里的行己有耻,就是对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔
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