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- 2019-05-23 发布于四川
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大班数学《自编加法应用题》
活动目标:
1、复习10以内的加法,感知两个已经知道的数字相加可以得到一个总和数。
2、感知应用题由两个已经知道的数字和一个问题组成,知道加法应用题中告知的两个数是部分数,问题是求总数。
3、尝试创编完整的加法应用题,体验创编过程的成功与快乐。
活动重难点:在理解的基础上尝试创编完整的加法应用题。
活动准备:小鸭子、小蝌蚪、池塘大背景图一幅、教师教具若干份。幼儿操作材料、小蘑菇、花朵、树叶、瓶盖、棍子……..
活动过程:
一、引入课题
师:小朋友你们好!今天应老师和相老师请了你们的爸爸妈妈、叔叔阿姨来我们班里做客,你们可要表现的特别棒哦!因为今天你们是小小主人
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