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小学毕业班文言文练习
一.郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
1、解释“度”字
(1)先自度其足(?????    ?)???(2)吾忘持度?(??   ?    )       (2)宁信度?(?         ?)
2、翻译下列句子。
(1)及反,市罢,遂不得履。________________________________________________________________
(2)何不试之以足?__________________________________________________
3、探究:文中“之”字共出现五次,它们的意思一样吗?任意选择三句,说说句中的“之”是什么意思,或有什么作用。(只允许回答三个)
而置之其坐(???? ??)????? 至之市(?????? )        而忘操之(????? )
反归取之(?????? )????????何不试之以足(?????? )
4、《郑人买履》告诉我们什么道理?
______________________________________________________________________________________???    
二、蜀之鄙有二僧,其一贫,其一富。贫者语于富者曰:“吾欲之南海,何如?”富者曰:“子何恃而往?”曰:“吾一瓶一钵足矣。”富者曰:“吾数年来欲买舟而下,犹未能也。子何恃而往?”越明年,贫者自南海还,以告富者。富者有惭色。西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至而贫者至焉。人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
1、解释字义。
①蜀之鄙有二僧_________????                ②吾欲之南海__________
③顾不如蜀鄙之僧哉________?                ④子何恃而往__________
2、翻译划横线的语句。(2分)
_??????????????????????????                                             ???
3、作者分别举“贫者”“富者”的例子,采用的是一种_______ 方法,这样写,是为了说明人之为学,关键在____________??????????????????????????????????????                             。
三.与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣。与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑,是以君子必慎其所处者焉。
1.解释字义。
(1)与善人居,如入芝兰之室 ?? 居:(           )(2)如入鲍鱼之肆    肆:(           )
2.文中的“鲍鱼之肆”比喻怎样的环境?
_______________________________________________________________________________________
3.根据文意,君子要“慎处”的原因,可用一个成语来概括,那就是:近朱者赤,??????? ?????????????
4.对这个成语所包含的观点你有什么看法?请简要回答。
________________________________________________________________________________________
四.由俭入奢易,由奢入俭难。饮食衣服,若思得之艰难,不敢轻易费用。酒肉一餐,可办粗饭几日;纱绢一匹,可办粗衣几件。不馋不寒足矣,何必图好吃好着?常将有日思无日,莫待无时思有时,则子子孙孙常享温饱矣。
1.翻译下列句子。
??? 由俭入奢易,由奢入俭难。                                                             
2.这则短文对你有什么启发?请谈谈你的感受。
?
五.师旷论学??
晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”?? 平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”
师旷曰:“盲臣安敢戏其君?臣闻之:少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明,孰与  昧行乎?”
平公曰:“善哉!”
1.解释字义。
①晋平公问于师旷曰 (          )????????  ②臣安敢戏其君  (         )
③孰与昧行乎 ??????(          )????????? ④何不炳烛乎   (      
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