国家宝藏展社会教育活动总结.PDF

Ⅱ·湖南省博物馆年鉴2006-2007 142/ 143 2.6.2 “国家宝藏”展社会教育活动总结 吴镝 2007年3月30日至7月1日，我馆举办了大型临展“国家宝藏”。在展览期间，我馆开展了大量内容丰富、形式多样 的社会教育活动。 一方面，吸取“走向盛唐展”的成功经验，延续了以往的成功做法，获得了良好的教育效果和社会效益。例如： 为了让观众看懂展览，深入了解国宝背后的故事，我馆安排专职讲解员并招募150名志愿者和实习生，向观众提供 免费讲解3200批次，免费借用语音导览器4331台次。 为了加强展览的互动性和趣味性，我馆在展厅内划出了一百多平方米的区域作为互动活动区，精心设计并开展了多 种互动活动，吸引了2万多名观众参与。在“变脸大比拼”中，“三星堆青铜突目面具”在观众的笔下五彩缤纷、变化 万千；而在“自己动手做国宝”活动中，玉猪龙、青瓷骑俑等国宝级文物在观众的手下一一再现。难怪观众在我馆网站 的博客上留言：“这种互动活动形式很好，青少年永远是最具活力与创造力的群体，应该想办法吸引、启发他们，同时 更应该吸纳这个群体的富有活力的思维。而且，这种形式，使得博物馆的文物不再是冷冰冰的器物，而是具有了生命与 灵性—与人之间建立了信息的沟通。” 展览期间，我馆利用家庭团聚的节假日，开展了15次家庭日亲子活动“夺宝奇兵”。小朋友们按照工作纸上的提 示，和小小探险家“小宝”一起在展厅里寻找宝物，并完成工作纸上提出的画图、标数字、连线等要求后，即可获得一 “变脸大比拼”活动 “自己动手做国宝”活动 份展览纪念品。活泼可爱的卡通人物、色彩鲜艳的工作纸、寓教于乐的游戏设计吸引了约1500个家庭踊跃参加。 每个周六的上午，我馆在多功能报告厅举办对外公众讲座共计10场，邀请专家结合展览，运用播放影像资料、互动 讨论等手段，为公众介绍文物的相关知识，让他们更直观地了解此次展览的文化内涵。同时，对全市小学生免费赠送 “国家宝藏展”爱心票12万张，主动向28所大学和中学送出免费巡回讲座《尊者归来》30场，采用播放影像资料、flash 动画展示和互动活动相结合的方式，对本次展览中具代表性的四羊方尊等国宝的传奇收藏经历、复杂制作过程进行生 动的讲解与展示，带动了青少年参观的热潮。 另一方面，我馆勇于突破，不断探索，创新教育形式，拓展服务对象，加强与媒体和教育界的三方共同合作。在 5.18国际博物馆日，为配合主题“博物馆和共同遗产”，我馆特别邀请了长沙市盲聋哑学校的38位师生来馆参观，并邀 请我馆形象大使、著名电视节目主持人汪涵亲自为他们讲解四羊方尊。同学们边听边触摸着四羊方尊仿制品，虽然没有 亲眼见到，但脸上流露出无比的兴奋和满足。汪涵也表示：博物馆在“国际博物馆日”举办这样的活动非常有意义，能 让残疾儿童和健全人一样有机会感受国宝文物。而在6月5日，围绕纪念文化遗产日主题“保护文化遗产，构建和谐社 会”，我馆也策划举办了一系列社会教育活动。如派专人专车来接东方红小学150名农民工子弟，为他们安排了一场生 动的讲座《尊者归来》，并由志愿者带领参观了“国家宝藏”展览，此外还参加了现场互动活动，临走时，还给他们赠 送了纪念品。师生们对此深表感谢。当天，我馆还免费向社区居民发放了1.5万张“国家宝藏”展赠票，希望让更多的社 区居民特别是低保户、残疾人等弱势群体更多地走进博物馆，为构建和谐社会添砖加瓦。晚上，我馆与长沙电视台女性 频道合作举办了“博物馆浪漫夜”交友活动，以文物为媒，为单身青年提供了一个高雅而舒适的社交平台，同时也开启 了博物馆办展的新模式。参加活动的男女纷纷表示以这样的方式度过周末，不但让他们亲近历史、了解文物，而且还能 在愉快轻松的氛围中达到交友的目的。 《尊者归来》讲座 长沙市教育局下发的关于举办征文 “‘见证国宝’数码摄影大赛”一等奖 大赛的通知 作品《穿越历史》 Ⅱ·湖南省博物馆年鉴2006-2007 144/145 此外，我馆与潇湘晨报社、红网和长沙市教育局还联合举办了“‘解读国宝’征文大赛”和 “‘见证国宝’数码 摄影大赛”。此次大赛得到了社会各界的广泛关注，据统计共有近3400人参加，其中102名参赛者分获了征文、摄影两 项赛事的各