智慧与真情做幸福的教师——杨敏毅.pptVIP

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2019-05-30 发布于天津
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教育智慧与真情 —做一个幸福的教师人生如五球财富事业生活生命家庭人生感悟 “金质生活” 包含事业感情、生活品质、精神追求的人生价值观，也包括居住、服饰、饮食、旅游、体闲、体育运动方面的精致要求。 “活在当下” 一种全身心地投入人生的生活方式。把握机遇，用行动实现自己的理想和信念的行为模式。幸福人生四个有积极的心态 1、接受现实 2、悦纳自我 3、懂得感恩 4、追求卓越对学生的认识 1、学生是人； 2、学生是以学习为主要任务的人； 3、学生是完整的人； 4、学生是发展中的人。读懂学生的心 ● 了解学生的心理需求 ● 懂得学生的情绪表达 ● 判断学生的行为异常 * 上海杨敏毅189.cn 水晶球橡皮球热气球橄榄球玻璃球 1、心中有盼头 2、手中有事做 3、身边有亲友 4、家中有积蓄心理调查（1）随机抽取120名教师，问“您热爱学生吗？” 90%以上的被试者回答“是”. 向这120名教师所教学生进行调查，“你体会到老师对你的爱吗？” 回答“体会到”的仅占10%。不要长得太高也不要长得太矮不要长得太漂亮也不要长得太丑不要视力太好也不要深度近视心理调查（2）中年班主任不明白为什么遭学生“弹劾”？特级教师不明白为什么学生远离他？年轻教师不明白为什么学生鄙视她？反思教师案例 ● 黄老师结婚全班女生流泪 ● 李老师结婚男生送红玫瑰 ● “神秘的灯光” * 合格的教师