九年级语文下册第二单元记叙文内容的理解概括习题课件新版新人教版.pptVIP

九年级语文下册(人教版) 阅读新课堂　记叙文内容的理解概括 第一部分　典范文本精读 【常见题型】 1．请用简洁的语言概括本文的主要内容。 2．本文叙述了一个什么故事？ 3．对某段(几段)内容的概括。(段落大意、层意) 4．对文章某些句子反映的内容的理解与概括。 5．过渡段包括了上文哪些内容，开启了下文哪些内容。 【典范文本】 橡树之谜(2015，哈尔滨) ①一个严寒的冬季，[点明时间，为后文橡子出现做了铺垫]我和几个从没见过寒带原始森林风光的年轻人，到原始森林去探险观光。[点明人物、事件]为了躲避一头受惊扰而暴怒的黑熊，我们在惊恐中拼命地奔跑，等我喘着粗气停下来的时候，发觉自己掉了队，已是孤身一人。[点明迷路原因]我在莽苍阴森、遮天蔽日的林海深处，迷失了方向。我在森林中兜转。 ②两天后，我拖着沉重的双腿走出了林海，[为找橡子做了铺垫]走进了一片低矮的橡树林。[切入写作正题]只觉得眼前突然一亮：我终于见到了完整的太阳！[印证走出原始森林] ③见到了完整的太阳，见到了橡树，我的心中就燃起了生命的希望。我知道，橡树的果实——橡子，是可以食用的。小时候，我曾吃过橡子面制作的食品，不仅耐饥饿，口感也不错。[交代寻找橡子的原因]我急不可耐地寻找橡子，可树上的橡子都被鸟儿和松鼠吃掉了，只留下空空的壳。我趴在地上，扒开积雪，挖地三尺，还是一无所获。 ④我绝望地靠在一棵枯死的橡树上。凛冽的寒风一阵紧