富氧顶吹燃烧——氧气制取与化学性质实验的改进.pptVIP

富氧顶吹燃烧-－　　氧气制取与化学性质实验的改进 怀铁二中化学组 蒲志东 －.实验在教材中所处的地位和作用 人教版九年级上册第二单元第二课题中, 关于氧气化学性质的几个演示实验是初中化学的重要实验.它对于提升学生学习化学知识的兴趣,初步认识化学实验操作,通过比较几种物质在空气和氧气中不同的燃烧现象,了解氧气的基本化学性质具有重要意义,也为后面的学习打下一定的基础. 二. 实 验 目 的 通过物质在空气和氧气中的燃烧现象比较,认识氧气的化学性质. 三. 创 新 类 型 新 型 设 计 增 补 原 实 验 不 足 之 处 一.用固体药品制取氧气反应过程难以控制。 原 实 验 不 足 之 处 二.集气瓶容量较小,收集氧气时稍有不慎瓶 内氧气含量就会不足,燃烧时不断消耗氧气也会逐渐降低其含量,导致实验现象不明显或者反应难以持久。 原 实 验 不 足 之 处 三.无论演示实验还是分组实验如果效果不明 显,就会影响学生学习兴趣,甚至个别学生对书本知识产生疑虑。 实 验 创 新 与 改 进 之 处 一.用过氧化氢和二氧化锰制氧代替固体制氧, 由于使用分液漏斗阀门调节,故可根据实验需要调整反应进程. 二.集气瓶不用分瓶收集方式收集氧气,燃烧反应直接在集气瓶里进行,制氧反应不停止则瓶内氧气不断补