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- 2019-05-24 发布于河南
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《分子和原子》第一课时
《分子的基本特征》说课稿
张家界市民族中学 覃 念
尊敬的各位评委:
大家好!
我是来自张家界市民族中学的覃念,我说课的题目是人教版九年级化学上册第三单元课题1?分子和原子?的第一课时?分子的基本特征?,我将从教材分析、学情分析、教法与学法、教学过程、板书设计这五个方面来进行说课。
一、教材分析
1.本课在教材中的地位和作用
分子和原子是在学习物质的变化及性质后,从宏观的物质世界跨进微观的物质世界的第一课,对于学生认识宏观物质的微观构成具有重要的作用。同时,为进一步探究 “物质构成的奥秘”奠定基础。因此,本节课的教学起到承上启下的作用。
2.教学目标
知识与技能:
(1)了解物质是由分子和原子等微观粒子构成的.
(2)知道分子的基本特征。
(3)能运用分子、原子的观点解释一些简单的生活和实验现象。
过程与方法:
(1)通过观察身边物质、分析实验现象获取信息,运用想象类比、分析归纳等方法处理信息。
(2)能在教师的引导和启发下,对有疑惑或有价值的问题进行探究,实验中注意观察与思考结合,对实验的分析和结果能用文字、图形及化学语言进行表述和交流。
(3)认识科学研究的方法:假说与模型的方法,充分发挥学生的空间想象力。
情感态度与价值观:
(1)保持并增强学生对微观世界的好奇心和求知欲,从探究中获得成功的喜悦,激发学生学习化学的兴趣。
(2)逐步提高学生抽象思
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