全国中等职业学校德育工作先进个人严峥同志-上海行政管理学校.DOCVIP

记全国中等职业学校德育工作先进个人 上海市园丁严峥同志 严峥,副教授,中共党员,上海市行政管理学校艺术教研室主任。在多年的教书育人岗位上，严峥老师始终把育人放在第一位，使得“问题学生”得到转变，她先后出色完成了02级西藏日喀则舞蹈班、03、04、05级中专班（汉族）的班主任工作。 2002年，严峥接到了学校分配的“艰巨”任务----担任02西藏日喀则舞蹈班班主任工作。她知道这是上海市智力援藏项目，是一项政治任务。她十分了解我校办西藏班的经历。那些曾经奉献民族教育的许多感人事例和敬业精神，感动着激励着她，使命感、责任感促使着她，让她义无返顾，欣然接受。 日喀则舞蹈班这个特殊的班级，30名学生不光年龄有差别，文化课程度也有差别（小学5、6年级，初中一、二年级跨四个年级），而且专业基础差。刚进校时，除了不讲卫生、怕苦怕累，还有说谎、抽烟等等不良习气，面对这一切，严峥感到管好这个班级不是很容易，要求班主任不仅有奉献精神，还要用科学的教育方法来管理孩子们。在工作中她不断灵活调整教育的方式方法。比如：严厉批评式、耳语叮咛式、眼神提醒式、书面交流式等等，这些个方法都是她常用的技巧 ，在不同的对象、场合起到意想不到的效果。 围绕着加强思想教育，强调万事先做人，严峥认为对11、12岁的孩子们也不例外。因此明辨是非，什么是对什么是错，在孩子们的成长中十分重要。树立将来就是要做对国家有用的人思想，教育他们现在学好本领，就是为家乡建设做贡献；另一方面在生活上关心他们，从教他们扫地、铺床叠被，到搞好个人卫生，以及培养良好的卫生习惯，督促他们洗澡、洗脚、洗衣服、理发、定时检查衣柜；从个别同学手伤脚痛，到看病住院，一一关心，如有生病、开刀住院，或身体不适的，无论再忙，也决不忘记给他们送去关爱。。。。。。有个叫群丹的孩子充满深情地说：“等我工作了，我一定报答老师！”。每当严老师为同学们熄灭寝室的灯，跟同学们说“再见”时，同学们齐声说：“妈妈再见。。。。。。” 在思想品质教育方面，从大处着眼，小处着手，在日常行为规范点滴中，让同学们得到警示和教育，促使他们健康成长。在全班三十人中，男生的问题显得较为突出，刚进校不久，有个别男生由于一时糊涂，偷了别人的东西，结果受到了处分，在这个问题上绝不含糊，严肃批评教育；同时严老师用真心去关爱他们，号召全班同学伸出热情的双手，帮助他们改正错误。严峥更是不厌其烦地找他们谈心、交心，注意观察他们的情绪变化，及时帮助他们分析问题，经常与家长联系、沟通，请家长配合对孩子们的教育，并让家长放心，只要他们有一点进步就及时表扬，鼓励，让他们重新建立信心，后来他们的进步都非常大，无论专业、文化课均进入班级前几名。 在管理班级上，严峥老师注重培养、建立干练的班干队伍，耐心指导班级干部的工作，不断对他们提出新的要求，提高班干的综合素质、能力。使得班级在校综合测评中成绩名列前茅；在学校举行的各类活动中，班干部都显示出较强的组织能力，教室里挂满了同学们用辛勤的汗水换来的荣誉。抗非典防病期间，在班干的带领下，无一人违纪，保证了同学们顺利度过防病阶段；在争创市“百强学校”期间，劳动委员次仁旺堆同学，用高度的工作责任心，安排好教室、寝室、专业教室（舞蹈练功房）的卫生工作，为学校争“百强”做出了应有的贡献。严老师常常告诫班干们：班干就应该吃苦在前，哪里有困难，有问题，班干就应该出现在哪里。严老师带出一支品学兼优的班干队伍。 严峥经常跟同学们说，舞蹈专业“突出的是专业，讲究的是做人”。练好基本功既苦又累，尤其对年龄偏大的同学，下腰开跨确实很苦，有时近乎残酷。严老师深知要带好个班级不但要有较好的政治素质、管理水平，同样还需要有较强的业务能力。要让同学们按照正确的道路前进，就必须花大量的时间、精力到同学们中间去,跟他们交朋友，了解他们在学习上的困难所在，需要什么，想什么，正确引导他们，让他们真心敬佩你，为了帮助同学们实现自己的理想，完成四年的学业，严老师给他们制定远期规划，让同学们有抱负，将来就是要成名成家，给同学们在成长的道路上留下丰富的想象空间。同时订出近期赶超目标。比如：小拉、罗丹、群旦同学，德吉卓嘎、普布卓玛等同学，在这种精神激励下，自觉刻苦练功，使得专业成绩突飞猛进，得到专业老师的肯定。还有次仁旺堆、大次旦、小格桑、大格桑、小次旦、尼玛琼达等，他们都是好样的，珍惜分分秒秒的学习时间，并且成绩提高得非常快。尤其是索郎热杰同学，原来他不光是专业成绩差，还时有打人违纪现象，甚至已走到了“劝退”的地步。对这样的孩子，严老师做过非常仔细的研究，认真观察他的一言一行，发现他其实心地善良（从不欺负小同学、女同学），有时还会主动帮助有困难的同学，诚实善良是他的优点，遇事冲动是他致命的弱点。教育家马卡连科曾说过：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点。”经过认真