苏教版一年级上册科学3.上好科学课实验报告单.pdfVIP

苏教版小学科学一年级上册第 1 单元 走进科学 3. 上好科学课 实验：比较水的多少 实验目的 通过比较水的多少的活动，认识到科学课上要遵守规则。 实验类型 探究性分组实验。 每组细而高的瓶子、粗而矮的瓶子若干、红和蓝两色不等的水若干、量筒或量 实验器材 杯若干、抹布 1 块。 1. 出示一个细而高的瓶子，一个粗而矮的瓶子，两个瓶子里装有高度不同的染 色的水，引导学生比较水的多少。 2. 学生思考并交流比较的方法，师生适当归纳。 方法一： 方法二： 方法三： 1. 再发给学生一个一 1. 再发给学生一个一样 1. 拿出 1 个带有刻度的量杯 实验步骤 样的高瓶子。 的矮瓶子。 或量筒。 2. 将矮瓶子里的水倒