论科学文化与人文文化的融合-马克思主义理论与思想政治教育专业论文.docxVIP

西南交通大学硕士研究生学位论文 西南交通大学硕士研究生学位论文 第1页 摘 要 20世纪以来，随着人类科学技术的突飞猛迸，科学在征服各个领域的过 程中取得了巨大胜利，同时也使科学文化、科技理性的地位得到空前加强， 科学文化成为审视、衡量对象世界，特别是人类社会的惟一方式。人类对科 学技术的滥用和对人文文化的忽视造成了～系列全球问题，如环境问题、能 源问题、战争问题等等。市场经济条件下片面强调科学技术的作用，忽视人 文文化的作用，又使人沦为机器的奴隶，金钱至上、物欲横流，道德沦丧现 象充斥社会，导致人类对本性的迷失，对存在的迷失，使人类遗忘了自己的 精神家园，成为一个毫无感情、毫无灵性的动物。这就出现了科学文化与人 文文化的尖锐对立。针对这种对立，国内外学者从不同角度研究了科学文化 与人文文化的对立和统一。后现代主义首先以批评甚至否定科学技术的方式 发出了人文关怀的呼吁。当代社会实践的发展，要求科学文化与人文文化二 者有机地融合，共同推动人类文明的进步。因而深入探讨科学文化与人文文 化的内在统一关系及其融合的途径，无论在理论上，还是在实践上都具有十 分重要的意义。 本文认为，科学文化与人文文化作为人类整个文化的重要组成部分，两 者原本是统一的。从17世纪至19世纪下半叶，随着科学技术的资本主义式 的应用以及对工具理性的日益强调等原因，科学文化与人文文化才逐渐分裂 开来。这时的科学家