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附件1
广东省第十届大学生运动会
科学论文报告会选题指南
广东省第十届大学生运动会将于2019年5月举行,科学论文报告会是本届大学生运动会的组成部分,为进一步提高我省普通高校学校体育教学、课外体育锻炼、竞赛管理与组织的水平和质量,提高广大学校体育工作者的科研水平,并搭建相互学习和交流的平台,营造校园体育文化氛围。根据当前高等学校体育改革与发展的重点、热点和难点问题,编制本届省大学生运动会科学论文报告会选题指南,供选题和拟定论文题目的参考,不作为论文的具体题目,作者可以从不同层面、不同视角确定选题并进行研究。
一、学校体育发展战略和理论
1.学校体育与社会主义核心价值观教育相互关系研究;
2.学校体育与立德树人的研究;
3.学校体育育人功能的研究;
4.学校体育现代化理论与实践研究;
5.学校体育发展的基本经验、规律和特色研究;
6.国内外学校体育发展比较研究;
7.新时代学校体育的理论创新与发展研究;
8.大、中、小学体育课程衔接的理论建构研究;
9.学校体育均衡发展研究;
10.学校体育与群众体育、竞技体育相互关系研究;
11.学校体育文化传承与发展研究;
12.农村及少数民族地区学校体育改革与发展研究;;
13.学校体育评价理论与实践研究;
二、学校体育教学改革与课程建设
1.“教学论”与学校体育课程构建的研究
2.学校体育课程体系构建研究;
3.学校体育课程改革与发展研究;
4.学校体育教学模式、组织形式、教学方法研究;
5.振兴“三大球”研究;
6.校园足球发展模式与可持续发展研究;
7.大、中、小学校体育教育目标、内容体系的衔接研究;
8.学校体育教学环境的构建与创新研究;
9.体育学习理论建构与实践研究;
10.体育教学“慕课”“微课”的研究;
11.学校体育课程评价体系创新研究;
三、体育学科与体育专业建设
1.体育学科建设体制的研究;
2.高校体育科学研究的现状与对策研究;
3.体育学科“产、学、研”一体化模式的研究;
4.高等学校体育专业协同创新育人的研究;
5.优化高校体育专业人才培养模式的研究;
6.体育专业人才培养方案研究;
7.体育专业学生创业就业的研究;
8.体育高等职业院校办学特色的研究;
9.构建体育高等职业院校人才培养模式的研究;
10.体育专业研究生培养规模、质量、效益的研究;
11.体育专业研究生培养模式的研究;
四、学校体育与健康促进
1.《国家学生体质健康标准》实施与效果研究;
2.学生体质健康现状及干预对策研究;
3.大学生体质下降析因研究;
4.学生体质健康综合监测管理体系研究;
5.科学运动与健身的理论方法研究;
6.学生心理健康问题与对策研究;
7.学校特殊群体的体育健康需求研究;
8.运动训练的生理生化监控研究;
9.学校体育运动伤害防护研究;
10.残疾、贫困学生体质健康状况研究;
五、校园体育文化建设
1.学校校园体育活动现状研究;
2.校园文化与体育文化研究;
3.学生体育社团运行机制研究;
4.学生体育锻炼行为和习惯研究;
5.“阳光体育运动”长效机制研究;
6.学生体育生活方式研究;
7.校园足球文化的创新与发展研究;
8.构建体育特色学校的研究;
六、学校课余训练与竞赛
1.学校运动训练体制构建的研究;
2.大、中、小学“一条龙”体育人才培养模式研究;
3.学校竞技体育现状及发展对策研究;
4.学校体育竞赛制度创新研究;
5.“教体结合”管理体制与运作机制研究;
七、学校卫生与健康教育
1.健康教育课程体系的构建研究;
2.学校卫生工作保障机制研究;
3.学校卫生人员队伍建设及发展研究;
八、学校体育管理与保障机制
1.学校体育政策法规和制度建设研究;
2.学校体育组织管理与运行机制研究;
3.学校体育师资队伍建设研究;
4.学校体育教师职业素质与能力研究;
5.学校体育运动伤害相关法律和制度保障研究;
6.学校体育场馆设施管理与运行模式研究;
7.信息技术在体育教学、训练、科研和管理中的应用研究;
8.政府购买基本公共体育服务政策、制度研究。
九、校园足球改革发展研究
1.校园足球的教育理念;
2.校园足球的有效推进策略;
3.校园足球课程、教材建设;
4.校园足球特色学校管理与评价;
5.校园足球示范区(县)整体推进模式;
6.学生足球技能标准实施效果分析;
7.校园足球课余训练体系建设;
8.校园足球发展与青训体系衔接机制;
9.校园足球的保障机制与社会监督。
附件2
编号:
广东省第十届大学生运动会科学论文报告会
论 文 申 报 书
论文题目:
所属领域:
作者姓名:
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