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* 第一章 · 认识地球 地球的形状与大小 内容导航 地球是圆的吗 2 给地球量一量“身” 3 课堂小结 3 4 章节导入 1 章节导入 地球是圆的吗? 章节导入 地球上为什么有季节变化? 章节导入 地球的尺寸怎么知道的呢? 章节导入 地球上的五带是怎样划分的? 你能在地球上找到自己所处的位置吗? 活动探究 地球是圆的吗 我们常常看到东升的太阳是放出金色光芒的圆形球体;夜晚,我们有时看到高挂在天空中的月亮是圆形的球体。在卫星图片上,我们看到地球也是一个圆形球体。在古代,人们是如何认识地球形状的呢? 学习新知 盖天说与浑天说 我国古代的人们认为,大地是平的,天空如同一个巨大的圆形车盖罩在大地上,因此有“天圆如张盖,地方如棋局”的说法。东汉时期,以张衡为代表的“浑天说”提出,“天之包地,犹壳之裹黄”。 活动探究 做一只带帆的小纸船,把它分别沿球体和正方体的背面自下而上移动吗,从上方观察有什么不同,并记录下来;在正方体上,总是先看到小纸船的 ,再看到 ;在球体上,总是先看到小纸船的 ,再看到 。 古时候,人们通过观测海上归来的帆船证明地球是圆的。 知识之窗 麦哲伦是葡萄牙的航海家,他坚信如果地球是球形的话,从地球上任意一点出发,朝着一个方向走,一定能够重新回到出发点1519年9月他率领200多名探险队员分乘五只船,从西班牙出发。在1522年9月回到西班牙,首次完成了环绕地球一周的航行。 麦哲伦环球旅行 活动探究 1.读《麦哲伦船队环球航行》,说一说,麦哲伦船队航行证实了地球的形状是什么样的? 2.从人类对地球形状的认识过程,你得到什么启示? 还有哪些事实可以证明地球是个球体呢? 学习新知 今天人们通过从宇宙空间站霍各种宇宙探测器返回的照片,就能看清地球的真实形状。 地球是一个巨大的球体。但经过科学家的精密测量,发现地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 学习新知 给地球量一量“身” 当年麦哲伦船队环绕地球一周用了近三年的时间。而今,人们乘坐飞机环绕地球一周所需的时间不足两天,是地球变小了吗?地球到底有多大呢?让我们给地球量一量“身”吧! 先量一量地球的最大“腰围”——赤道。 活动探究 毛泽东的诗《七律·送瘟神》中有一句“坐地日行八万里”,假设你坐在赤道上,以自己在宇宙中原来的位置为参照物,你能用所学的知识解释这句诗的意思吗? 课堂小结 探索形状 探究大小 古人认识的地球形状 现代认识地球形状 近代开始认识地球形状 赤道周长 平均半径 表面积 地球的形状与大小 * * *
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