最大公约数和最小公倍数奥数.doc

最大公约数和最小公倍数 例、一个长方体木块，长米，宽分米，高分米。要把它切成大小相等的正方体木块，不许有剩余，正方体的棱长最大是多少分米？ 【思路导航】米厘米，分米厘米，分米厘米。要把长方体切成大小相等的正方体，不许有剩余，正方体的棱长应该是长、宽、高的公约数。现要求正方体的棱长最大，所以棱长就是长、宽、高的最大公约数。 （） 厘米分米 答：正方体的棱长最大是分米。 练习、有个梨、个橘子和个苹果，要把这些水果平均分给几个小组，并且每个小组分得的三种水果的个数也相同，最多可以分给几个小组？ 练习、有三根钢管，它们的长度分别是厘米，厘米，厘米，如果把它们截成同样长的小段，且不许有剩余，每小段最长可以是多少厘米？ 例、一个数除余，除余，除余。求这个数最大是多少？ 【思路导航】，，； 、和都是这个数的倍数。 ××× ××× ××× 则、和的最大公因数是：××。 答：这个数最大是。 练习、一个数除余，除少，除余，这个数最大是多少？ 练习、如果把本练习本平均分给五()班同学，则多本；如果把本练习本平均分给这个班同学则正好分完；如果把本练习本平均分给这班同学，还少本，五()班最多有多少名同学？ 例、一条道路由甲村经过乙村到丙村。已知甲、乙村相距米，乙、丙村相距米。现在准备在路边栽树，要求相邻两棵树之间距离相等，并在甲、乙两村和乙、丙两村的中点都要种上树，求相邻两棵树之间的距离最多是多少米？ 【思路导航】因为要在甲、乙，乙、丙两村的中点栽上树，甲、乙，乙、丙两村距离的一半分别是÷（米），÷（米）； 因为与的最大公因数为，且÷、÷，所以与的最大公因数为÷， 也就是说相邻两棵树之间的最大距离是米。 答：相邻两棵树之间的距离最多是米。 练习、一条公路由经到.已知、相距米、相距米.现在路边植树,要求相邻两树间的距离相等,并在点及、的中点上都要植一棵,那么两树间的距离最多有多少米? 练习、有支铅笔，块橡皮，个文具盒，用这些文具，最多可以分成多少份同样的礼物？在每份礼物中，铅笔、橡皮、文具盒各有多少？ 例、已知两个数的最大公约数是，最小公倍数是，求这两个数分别是多少？ 【思路导航】这是一道关于最大公因数和最小公倍数的题目，根据求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法。根据题意，先分别把和分解质因数； 再根据求两个数的最大公因数和最小公倍数的方法，找出原来两数分别是多少； 然后进一步分析，是否还有其它的可能，把所有可能的情况找全即可。 × ××× 则这两个数分别是： ×＝ ×＝ 或者是： ×＝ ××＝ 答：这两个数分别是、或者是、。 练习、两个数的最大公约数是，最小公倍数是，求这两个数的和是多少？ 练习、两个自然数的和是,它们的最大公约数是,最小公倍数是.这两个自然数各是多少? 例、今年祖父的年龄是小明的倍，几年后，祖父的年龄将是小明的倍，又过几年以后，祖父的年龄是小明年龄的倍．问祖父今年多少岁？ 【思路导航】于祖父与小明的年龄差是一定的，今年二者的年龄差是小明年龄的倍，以后是倍，倍，这说明年龄差是，，的倍数，能被，，整除，所以其最小公倍数是，这个数是的倍数，显然和是不可能的，所以只能是，因此今年小明的年龄是÷（岁），则祖父的年龄是×岁． 练习、有一堆苹果，无论是个一数，还是个一数，或是个一数，都正好数完，而没有剩余.这堆苹果至少有多少个？ 练习、甲、乙、丙三人沿一环形跑道跑步，甲跑一圈要秒，乙跑一圈要秒，丙跑一圈要秒.三人同时从起点出发后，保持速度不变，至少再过多长时间，他们又在起点相遇？ 例、一块砖长厘米,宽厘米,厚厘米,要堆成正方体至少需要这样的砖头多少块? 【思路导航】正方体的棱长应该是长方体长宽高的公倍数， 、、的最小公倍数是 堆成正方体至少需要这样的砖头：××÷（××）（块） 练习、用长厘米、宽厘米、高厘米的长方体木块叠成一个正方体，至少需要用这样的长方体多少块？ 练习、有块长厘米、宽厘米、高厘米的长方体木块，要把这些木块堆成一个尽可能大的正方体，这个正方体的体积是多少立方厘米？ 例、有一个自然数，被除余，被除余，被除余.这个数最小是多少？ 【思路导航】由题意得，有一个自然数除以余，除以余，除以余就是：这个自然数除以缺，除以缺，除以缺，求出、、的最小公倍数，再减去即可. 【】 答：这个自然数最小是. 练习、学校六年级有若干个同学排队做操，如果人一行余人，人一行余人，人一行也余人，六年级最少有多少人？ 练习、一个数能被，，整除，但被除余.这个数最小是多少？