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七年级语文教学课件
;教学目标;把握文章线索,学习多角度描写的方法,理解作者的思想感情;第课时; “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”……鸟语花香,莺歌燕舞,无不触动着历代文人的诗情、豪情;鸟是人类生活里的音符。今天我们一起来学习梁实秋的散文《鸟》。;【课题解析】
作者从“爱鸟”写起,爱鸟的声音和形体,又写到对鸟不存任何幻想,鸟也经人带来悲者。表达了对人生和社会的思考。;【走近作者】
梁实秋(),原名治华,字实秋,浙江杭州人,生于北京。现代作家、文学评论家、翻译家,代表作有散文集《雅舍小品》(一至四集)译著《莎士比亚全集》等。;【字词梳理】
羽翮(é) 瞵视(í) 抟(á) 啭(à)
曳(è) 斑斓(á) 丰腴(ú) 窗棂(íɡ)
褴褛(á ǚ) 栅栏(à)
干瘪(ě) 臃肿(ōɡ);自主预习;合作探究 ;合作探究 ;课堂小结;第课时;鸟是天空的精灵,鸟是诗人的宠儿。这节课我们重点品味文章语言,把握文章多角度描写方法。;合作探究 ;合作探究 ;合作探究 ;合作探究 ;合作探究 ;合作探究 ;合作探究 ;合作探究 ;合作探究 ;迁移拓展;课堂小结;板书设计
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