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- 2019-05-25 发布于浙江
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气候与季节
三年级科学
教学目标
1、知道气候特征是一定地区的规律性天气现象。
2、知道季节是根据特定气候划分的时间段。
3、了解四季的气候特征。
4、知道一些动植物的季节性变化。
5、能够长期观察一种动物或植物,对动植物的季节性变化进行比较并记录。
1、一年四季如何划分?四季的气候各有什么特征?
2、动物和植物在不同季节性有什么变化?
自学指导
3、这是我们前几周积累下来的天气情况记录表,仔细看看,每天的天气情况有没有相似之处?有没有什么规律?
问题: 1、今天天气怎么样?
2、我们主要从哪些方面了解天气?
气温、风力、风向、降水量、湿度
6六月份天气预报
日期 最高气温 最低气温 天气 风向风力
2012-06-01 19℃ 5℃ 晴 西北风3-4级
2012-06-02 22℃ 9℃ 晴~阵雨 西南风3-4级
2012-06-03 22℃
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