五年级下册数学优质课件-6.2 剪纸中的数学问题北京版(2014秋).pptxVIP

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五年级下册数学优质课件-6.2 剪纸中的数学问题北京版(2014秋).pptx

五年级下册数学优质课件-6.2 剪纸中的数学问题北京版(2014秋)

数学 五年级 下册数学百花园剪纸中的数学问题6活动探究情境导入拓展延伸课后作业情境导入找规律填空:分子分母相差1的真分数。5??4???(1)65????( )0.8( )0.4(2)前一个数+0.2=后一个数。再按分数、小数排列。返回找规律填空:1+3=( )4和是个数的平方。即首尾两数平均数的平方。1+3+5=( )91+3+5+7=( )161+3+5+7+9+11+13+15+17+19=( )100返回活动探究????????返回观察:?????这组分数的分子都是1。后一个分数的分母是前一个分母的2倍。返回它们的求和有什么规律呢?????返回它们的求和有什么规律呢??????返回它们的求和有什么规律呢???????返回它们的求和有什么规律呢????????返回试一试??返回拓展延伸用探索规律的方法尝试计算??题组特征:分数的分子都是1。后一个分数的分母是前一个分母的2倍。返回寻找规律????????返回用探索规律的方法尝试计算题组特征:分数的分子都是1。后一个分数的分母是前一个分母的3倍。??我的发现:分子=(分母-1)÷2。???返回课外活动探索课本第98页试一试的计算方法返回

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