2019-2020年五年级英语下册 Unit 2(14)教案 人教(PEP).docVIP

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2019-2020年五年级英语下册 Unit 2(14)教案 人教(PEP) PEP Book6 Unit2 My favourite season Part(A)Read and write 学 习 目 标 语言知识 语言技能 情感态度 四会句子:Which season do you like best? I like winter best. Summer is good, but fall is my favourite season. 根据实际情况替换句型熟练运用seasons weather; seasonal activities 培养学生对于四季的总结:气候变化,着装及在各个季节中的所喜爱的运动. 重点 掌握四会句子:Which season do you like best? 及其答句I like winter best . 难点 对各个季节的特征及在不同季节进行的活动进行综合表述。 教具 录音机及录音带,单词卡片. 教 学 过 程 环节 师生活动 设计意图 P r e p a r a t i o n 准 备 活 动 1. Let’s sing. 让学生听几遍后逐渐跟唱。教师在播放录音时让学生有感性的认识,从而也提高学生学习的兴趣。教师也可制作一些图片,在听歌曲的同时教师把这些图片逐一贴到黑板上。 2.Free talk.(口语练习) Which season do you like best? Fall. It’s always sunny and cool. Which season do you like best? Winter. I can play with snow. I don’t like winter. It’s too cold. 音乐节奏感强,学生乐于接受,并能训练学生的乐感及听说技能。感觉与欣赏并存;放松与紧张并重。让学生在唱歌的同时对歌曲的内容有大概的了解,对歌曲中的单词有所认识,为下面知识的学习做好铺垫。 学习相关的内容可以锻炼学生合理地组织语言及运用语言的能力。 P r e - r e a d i n g 阅 读 前 活 动 1.Let’s start: Superstar“风采明星” Linyin is a nice place. There are four seasons in a year. Linyin is a nice place. There are four seasons in a year. In spring,it’s warm and sunny. In summer,it’s hot. In fall, it’s always cool and windy. In winter, it’s cold. I can play with snow. I like cold days and bright sunshine. So I like Linyin’s winter best. What about you? Which season do you like best? 2.Let’s learn A: season and months(季节与月份) spring summer fall winter 3-5 6-8 9-11 11-2 -What do you like to do in summer? -I like to swim in the sea. B: introduce characters of fall in Canada.(介绍加拿大秋的特色) I In Canada, fall is beautiful. The sky is blue and the leaves are colourful. 11月1日11月第四个星期四 11月1日 11月第四个星期四 如:go up north;swim up;go down south; go down to my village 如:go up north;swim up; go down south; go down to my village 上联:北上城 下联:南下乡 横批: up and down 感觉与欣赏并存;放松与紧张并重。 合理的情境可以让学生正确理解单词的意义。并通过各种有效的途径去强化其在学生脑中的印像。语言的主要目的在于交际,有交际的句子才是真正有用的语言. 彼此交换这种思想,那么,我们每个人将各有两种思想”(萧伯纳语)的双赢效果。同时,它也给学生“学会合作”提供了良机。 I n - r e a d i n g 阅 读 中 活 动 1.General rea

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