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- 2019-05-27 发布于山东
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学习目标 一、能区分“内容充实”与“材料丰富”; 二、能判断文段的“内容”是否“充实”,“材料”是否“丰富”; 三、能将“内容不充实”的文段升格为“内容充实”的文段。 基 础 50 分 一等 (50—41) 二等 (40—31) 三等 (30—21) 四等 (20—0) 切合题意 符合题意 基本符合题意 偏离题意 中心突出 中心明确 中心基本明确 中心不明或立意不当 内容充实 内容较充实 内容单薄 没什么内容 感情真切 感情真实 感情基本真实 感情虚假 结构严谨 结构完整 结构基本完整 结构混乱 语言流畅 语言通顺 语言基本通顺 语病多 字体工整 字迹清楚 字迹潦草 字迹难辨 符合文体要求 大体符合文体要求 大体符合文体要求 不符合文体要求 发展 10分 深刻 丰富. 有文采 有创新 高考作文评分标准 一、区分“材料丰富” 与 “内容充实” 材料 写在文段里的事例与道理。 丰富 数量大。 内容 写在文段里的事例与道理。 充实 做到紧扣题目。 二、能判断文段的“内容”是否“充实”,“材料”是否“丰富” 请以“不要轻易说 ‘不’ ”为题写一篇文章。 要求:①除诗歌之外,文体不限;②不少于800字。 请判断下面文段的“材料”是否丰富,“内容” 是否充实。. 4. 轻易说“不”,我们要为付出代价,有时候,甚至是血的代价,生命的代价。智勇双全的韩信成功地运
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