2020版高考一轮复习生物通用版课下达标检测（二十六）通过神经系统的调节 .doc

课下达标检测（二十六） 通过神经系统的调节 一、选择题 1．下列对膝跳反射过程的分析，正确的是(　　) A．直接刺激传出神经或效应器也可以引起膝跳反射 B．效应器的传出神经末梢受到叩击能产生动作电位并向脊髓传导 C．动作电位在传入神经纤维和传出神经纤维上的传导是双向的 D．膝跳反射中枢位于脊髓，受大脑皮层的高级神经中枢控制 解析：选D　直接刺激传出神经或效应器也可以引起反应，但是没有经过完整的反射弧，因此不属于反射；兴奋在反射弧中是单向传递的，效应器的传出神经末梢受到叩击能产生动作电位，但是不能向脊髓(神经中枢)传导；动作电位在传入神经纤维和传出神经纤维上的传导都是单向的；膝跳反射的神经中枢位于脊髓，脊髓是低级中枢，受高级中枢大脑皮层的控制。 2．下列关于各级神经中枢功能的叙述，错误的是(　　) A．一般成年人可以“憋尿”，这说明高级中枢可以控制低级中枢 B．“植物人”脑干、脊髓的中枢仍然能发挥调控作用 C．大脑皮层H区发生障碍的患者不能听懂别人谈话 D．学习和记忆是人脑特有的高级功能 解析：选D　学习和记忆不是人脑特有的高级功能，语言是人脑特有的高级功能。 3．(2019·潍坊质检)机体内相邻的神经元之间通过突触联系起来，以下叙述正确的是(　　) A．突触是由上一神经元的树突或细胞体与下一神经元的轴突建立的结构 B．突触前膜释放神经递质体现了生物膜的功能特性 C．突触后膜上存在神经递质的特异性受体，保证了兴奋传递的单向性 D．神经递质作用于突触后膜，突触后神经元必然产生动作电位 解析：选C　突触是由上一神经元的轴突与下一神经元的树突或细胞体建立的结构；突触前膜释放神经递质的过程属于胞吐，体现了生物膜的结构特点(具有一定的流动性)；兴奋在突触处传递单向性的原因是突触后膜上存在神经递质的特异性受体；神经递质作用于突触后膜，可使突触后神经元兴奋或抑制。 4．(2019·福州模拟)神经递质GABA与突触后膜上的相应受体结合，使受体蛋白的结构发生变化，导致Cl－通过该蛋白内流。药物BZ能提高该蛋白对Cl－的通透性。下列相关叙述错误的是(　　) A．GABA能提高神经细胞的兴奋性 B．GABA的受体还具有转运功能 C．BZ会降低肌肉对兴奋性神经递质的应答反应 D．Cl－内流使突触后膜两侧电位差增大 解析：选A　GABA与突触后膜上的相应受体结合，导致Cl－通过该蛋白内流，使膜两侧静息电位水平增大，当后膜受到新的刺激时，由“外正内负”转为“外负内正”(即产生动作电位)的难度加大，因而GABA的作用是抑制神经细胞的兴奋性；GABA能使其受体蛋白的结构发生变化，导致Cl－通过该蛋白内流，说明结构改变后的GABA受体也具有转运Cl－的功能；药物BZ能提高该蛋白对Cl－的通透性，Cl－内流增加，突触后膜的动作电位抑制加强；Cl－通过GABA的受体蛋白内流，使膜两侧静息电位水平增大。 5．(2019·张掖一模)图甲表示突触，图乙表示受到刺激时神经纤维上的电位变化。下列有关叙述正确的是(　　) A．图甲中a处能完成电信号→化学信号→电信号的转变 B．图甲中a处释放的递质都能使b处产生如图乙所示的电位变化 C．若将神经纤维置于低Na＋液体环境中，图乙所示膜电位会低于＋40 mV D．若神经纤维处于图乙中②对应状态时，Na＋通过主动运输方式进入细胞 解析：选C　在a处(突触前膜)可完成电信号→化学信号的转变；由于神经递质由突触前膜释放作用于突触后膜，使下一个神经元产生兴奋或抑制，所以a兴奋不一定会使b产生图乙所示的变化，形成动作电位；动作电位的形成是Na＋大量内流的结果，所以若将该神经置于低Na＋溶液中，则③的位点将会向下移；②是动作电位形成的过程，Na＋通过协助扩散方式进入细胞。 6．如图表示三个通过突触相连接的神经元，电流表的电极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点，以下分析错误的是(　　) A．a点接受刺激后，其膜内电位由负变正再变负 B．该实验可证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的 C．该实验不能证明兴奋在神经元之间的传递是单向的 D．电流表①会发生2次不同方向的偏转，电流表②只发生1次偏转 解析：选C　a点未受刺激时膜电位处于外正内负的静息状态，受刺激后膜电位变为外负内正，之后又恢复静息状态。刺激a后，电流表①②都会偏转，则证明兴奋在神经纤维上双向传导。电流表②只发生1次偏转，电流表①偏转2次，则证明兴奋在神经元之间的传递是单向的。 7．科学家用枪乌贼的神经纤维进行实验(如图甲，电流左进右出为＋)，记录在钠离子溶液中神经纤维产生兴奋的膜电位(如图乙)，其中箭头表示施加适宜刺激，阴影表示兴奋区域。若将记录仪的微电极均置于膜外，其他条件不变，则测量结果是(　　) 解析：选B　由题干和图解可知，电极所示是膜外电位变化，未兴奋之前，两侧的电位差为0；刺激