递铺学区名师名校长系列评比细则（修改后）.docxVIP

递铺学区名师名校长(管理类)系列评比细则 工作单位： 姓名： 序号 考 核 要 求 优 秀 校 长 优秀中层干部 自评 单位审核 考核组 自评 单位审核 考核组 考核内容及分值 权重分 得分 达标情况 得分 考核 情况 得分 得分 达标 情况 得分 考核 情况 得分 1 = 1 \* GB3 ①遵守《中小学教师职业道德规范》，勇挑重担，积极进取，团结协作（2分）。 = 2 \* GB3 ②积极参加学校统一组织的各项义务辅导活动4次（4分）。 = 3 \* GB3 ③任现职务以来年度考核优秀（1次3分，最高6分）。 12 2 = 1 \* GB3 ①能及时贯彻和完成上级各部门布置的工作任务，按时制订上交各类计划，及各种临时性材料，期末写出有一定价值的总结（3分）； = 2 \* GB3 ②学习笔记每学年不少于8000字（含讲座稿、论文、读书心得、反思等）（3分）； = 3 \* GB3 ③一学年内参加各级各类校级及以上的学习、培训、会议等集体活动（4分）。 10 3 = 1 \* GB3 ①兼教学工作，按教育局规定的满工作量，听课评课达到上级规定的课时量（6分）； = 2 \* GB3 ②完成其他各项教学任务，精心备课、认真批改、及时反馈（2分）； = 3 \* GB3 ③管理成效显著，任期内学校督导评估至少1次优秀，或位于县内同类学校前1/3，或进步3个名次及以上（10分）；3次及以上良好（6分）；2次及以下（4分）。 = 4 \* GB3 ④近三年所教学科教学质量，由学校提供任教班级在学区排名的R值，考核组比较打分（6分）。未检测的学科由学校出具证明考核组酌情打分。 24 4 = 1 \* GB3 ①承担（组织）校级以上校本培训与教师继续教育培训等各类教育教学活动（校级1分，区级2分，县级3分，以每次计，最高4分）； = 2 \* GB3 ②每学年必须举办学科教学或学校德育、学校管理等专题讲座（报告）（校级1分，县级2分，以每次计，最高3分）； = 3 \* GB3 ③每学年开设公开课（含示范课、观摩课、研究课、含送教下乡等公开教学任务）（校级1分，县级2分，市级3分，以每节计，最高3分）。 10 5 = 1 \* GB3 ①5年内县级及以上的立项课题（（独立承担立项或结题得1分；市级获奖2分，省级3分，以每次计，最高4分）。 = 2 \* GB3 ②每学年县级及以上教育教学论文（论著）或经验总结、科研报告（论文发表：县级1分，市级2分，省级3分，国家级4分；论文获奖：县0.5一1分，市1.5一2分；省级以上5分；以每篇计，最高5分）；会议上交流的取各级别的平均分。 9 6 = 1 \* GB3 ①学校或分管工作获得荣誉（县级2分，市级3分，省级4分，国家级5分，以每次计，最高6分）。 = 2 \* GB3 ②结对指导和培养本专业青年教师（校长）（结对教师名单学校公示（布）过1分；结对教师获得荣誉或业务类荣誉及业务类竞赛：县级1分，市级2分，省级3分，国家级级4分，以每次计，最高4分）； = 3 \* GB3 ③本人获得教育行政部门颁发的荣誉或业务类荣誉（县级得2分，市级得3分，省级得4分，国家级得5分，以每次计，最高6分）。 17 7 学校教育教学改革或分管工作卓有成效（改革思路清晰，有计划，有方案1分；县内外有一定的影响力2分）。 3 8 所在学校、学区履职满意度。 15 合 计 100 递铺学区名师名校长（教学类）系列评比细则 工作单位： 姓名： 序号 考 核 要 求 学科带头人 自评 单位审核 考核组 考核内容及分值 权重分 得分 达标情况 得分 考核情况 得分 1 = 1 \* GB3 ①模范遵守《中小学教师职业道德规范》，勇挑重担，积极进取，团结协作（3分）。 = 2 \* GB3 ②一学年积极参加学校统一组织的各项义务辅导活动4次（4分）。 = 3 \* GB3 ③5年来年度考核优秀（1次1分，最高3分）。 10 2 = 1 \* GB3 ①能及时完成学校及上级各部门布置的工作任务，按时制订上交各类计划，及各种临时性材料，期末写出有一定价值的总结（3分）； = 2 \* GB3 ②学习笔记每学年不少于10000字（含讲座稿、论文、读书心得、反思等）（3分）； = 3 \* GB3 ③一学年内参加校级以上各级各类的学习、培训等集体活动（4分，每次得1分）。 10 3 = 1 \* GB3 ①坚守教学一线，达到教育局规定的满工作量（4分）； = 2 \* GB3 ②所教学科教学质量，在学区名列前茅或任教班级R值提升五名及以上（10分）（所教学科教学质量由学校提供R值，