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高考专题突破六 高考中的概率与统计问题
题型一 离散型随机变量的均值与方差
例1 某品牌汽车4S店,对最近100位采用分期付款的购车者进行统计,统计结果如下表所示.已知分9期付款的频率为0.2.4S店经销一辆该品牌的汽车,顾客分3期付款,其利润为1万元;分6期或9期付款,其利润为1.5万元;分12期或15期付款,其利润为2万元.用η表示经销一辆汽车的利润.
付款方式
分3期
分6期
分9期
分12期
分15期
频数
40
20
a
10
b
(1)求上表中的a,b值;
(2)若以频率作为概率,求事件A“购买该品牌汽车的3位顾客中,至多有1位采用分9期付款”的概率P(A);
(3)求η的分布列及均值E(η).
解 (1)由eq \f(a,100)=0.2,得a=20.
又40+20+a+10+b=100,所以b=10.
(2)记分期付款的期数为ξ,ξ的可能取值是3,6,9,12,15.
依题意,得
P(ξ=3)=eq \f(40,100)=0.4,P(ξ=6)=eq \f(20,100)=0.2,P(ξ=9)=0.2,
P(ξ=12)=eq \f(10,100)=0.1,P(ξ=15)=eq \f(10,100)=0.1.
则“购买该品牌汽车的3位顾客中,至多有1位分9期付款”的概率为P(A)=0.83+Ceq \o\al(1,3)×0.2×(1-0.2)2=0.896.
(3)由题意,可知ξ只能取3,6,9,12,15.
而ξ=3时,η=1;ξ=6时,η=1.5;ξ=9时,η=1.5;ξ=12时,η=2;ξ=15时,η=2.
所以η的可能取值为1,1.5,2,且P(η=1)=P(ξ=3)=0.4,P(η=1.5)=P(ξ=6)+P(ξ=9)=0.4,P(η=2)=P(ξ=12)+P(ξ=15)=0.1+0.1=0.2.
故η的分布列为
η
1
1.5
2
P
0.4
0.4
0.2
所以η的均值E(η)=1×0.4+1.5×0.4+2×0.2=1.4.
思维升华 离散型随机变量的均值和方差的求解,一般分两步:一是定型,即先判断随机变量的分布是特殊类型,还是一般类型,如两点分布、二项分布、超几何分布等属于特殊类型;二是定性,对于特殊类型的均值和方差可以直接代入相应公式求解,而对于一般类型的随机变量,应先求其分布列然后代入相应公式计算,注意离散型随机变量的取值与概率的对应.
跟踪训练1 某项大型赛事,需要从高校选拔青年志愿者,某大学生实践中心积极参与,从8名学生会干部(其中男生5名,女生3名)中选3名参加志愿者服务活动.若所选3名学生中的女生人数为X,求X的分布列及均值.
解 因为8名学生会干部中有5名男生,3名女生,所以X的分布列服从参数N=8,M=3,n=3的超几何分布.
X的所有可能取值为0,1,2,3,其中P(X=i)=eq \f(C\o\al(i,3)C\o\al(3-i,5),C\o\al(3,8))(i=0,1,2,3),
则P(X=0)=eq \f(C\o\al(0,3)C\o\al(3,5),C\o\al(3,8))=eq \f(5,28),P(X=1)=eq \f(C\o\al(1,3)C\o\al(2,5),C\o\al(3,8))=eq \f(15,28),
P(X=2)=eq \f(C\o\al(2,3)C\o\al(1,5),C\o\al(3,8))=eq \f(15,56),P(X=3)=eq \f(C\o\al(3,3)C\o\al(0,5),C\o\al(3,8))=eq \f(1,56).
所以X的分布列为
X
0
1
2
3
P
eq \f(5,28)
eq \f(15,28)
eq \f(15,56)
eq \f(1,56)
所以X的均值为E(X)=0×eq \f(5,28)+1×eq \f(15,28)+2×eq \f(15,56)+3×eq \f(1,56)=eq \f(63,56)=eq \f(9,8).
题型二 概率与统计的综合应用
例2 (2016·全国Ⅰ)某公司计划购买2台机器,该种机器使用三年后即被淘汰,机器有一易损零件,在购进机器时,可以额外购买这种零件作为备件,每个200元.在机器使用期间,如果备件不足再购买,则每个500元.现需决策在购买机器时应同时购买几个易损零件,为此搜集并整理了100台这种机器在三年使用期内更换的易损零件数,得下面柱状图:
以这100台机器更换的易损零件数的频率代替1台机器更换的易损零件数发生的概率,记X表示2台机器三年内共需更换的易损零件数,n表示购买2台机器的同时购买的易损零件数.
(1)求X的分布列;
(2)若要求P(X≤n)≥0.5,确定n的最小值;
(3)以购买易损零件所需费用的期望值为决策依据,在n=19与n=20之中选其一,应选用哪个?
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