奇峰罗列色彩明丽.PPT

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二(2—3):分别写漓江水的静、清、绿和桂林山的奇、秀、险。 一(1):全文总起段,介绍“我们”来到桂林山水的原因。 主要内容 本文生动形象地描绘了( )的秀丽风光,写出了漓江水的( )和桂林山的( ),抒发了坐着对桂林山水的( )之情,表达了作者对祖国山河及大自然的( )。 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊 ,绿得仿佛是一块无暇的翡翠; 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动; (简单写) (具体写) 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石; 漓江的水真绿啊 ,绿得仿佛是一块无暇的翡翠; 5.把最能表达作者观赏桂林山水感受的句子找出来。 理解重点词句。 “桂林山水甲天下”的意思是说_________ __________,这句在文中起_____的作用。 与“桂林山水甲天下”相呼应的句子是___ ___,_________。 这句话主要写      。 句子中把 比作   、 、 。    桂林山的奇 老人 巨象 骆驼 山 奇 峰 罗 列 形 态 万 千 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中; 这句话主要写      。 句子中把   比作  、  。 桂林山的秀 山 屏障 竹笋 桂林的山真 啊, 好像一不小心就会栽倒下来。 险 桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼奇峰罗列,形态万千; 桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中; 桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会载倒下来。 这些句用了哪些修辞手法? 排比、夸张 比喻 我攀登过峰峦雄伟的泰山 游览过红叶似火的香山 却没有看见过桂林这一带的山 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林一带的山。 想想课文写桂林的山为什么要写这些著名的泰山,香山? 用泰山和香山跟桂林的山作比较,是为了突出桂林的山奇、秀、险的特点 对比 课文的第二段用 和 来跟漓江的水作比较,是为了突出漓江水 、 、 的特点。课文第三段又用 和 跟桂林的山作比较,是为了突出桂林的山 、 、 的特点。 作者在介绍这些特点时都用了 句式。 课文的第二段用大海和西湖来跟漓江的水作比较,是为了突出漓江水静、清、绿的特点。课文第三段又用泰山和香山跟桂林的山作比较,是为了突出桂林的山奇、秀、险的特点。 作者在介绍这些特点时都用了 排比句式。 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感觉到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游”。 “舟行碧波上, 人在画中游” 舟行碧波上, 人在画中游。 游船航行在碧绿的河水上,船上 的游人就像在一幅美丽的画卷中游览 总述:桂林山水甲天下 静 水 清 分述 绿 奇 山 秀 险 总结:舟行碧波上,人在画中游 课后总结 * * * * * 2、 “桂林”位于广西壮族自治区的东北部,因其风景秀丽而享有“桂林山水甲天下”的美誉。 桂林的山一座座拔地而起、奇峰罗列、色彩明丽;桂林的水清澈见底,似明镜、像翡翠。这样的山水交相辉映,构成了一幅绵延千里的绝妙画卷。让我们随着作者一起做一次愉快的旅行吧! 陈淼,男,1927-1981,汉族。辽宁大连人。中共党员。1949年毕业于华北联大文艺学院文学系研究生部。历任全国文协创作员。中央文学研究所教务所秘书,研究员。中国作家协会秘书室主任,鞍钢党委组织部副部长,鞍山市文联副主席,中国作家协会辽宁分会专业作家。 lán xiá pān luán tài 澜 瑕 攀 峦 泰 luò tuó luó zhàng wù mián

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