学习音标教案.docVIP

1 - Teaching Plan of Pronunciation Training Teaching objectives: Ⅰ、Let students have the clear impression of the International Phonetic Alphabet; Ⅱ、Master the key skills of pronounce the 20 Vowels and 28 Consonants in correct way; Ⅲ、In order to enhance the basis of students’ English pronunciation and form a good habit of pronounce English words The First Period Ⅰ、Warm-up Do the mouth exercises Ⅱ、Lead-in (1)General Introduction of International Phonetic Alphabet 国际音标International Phonetic Alphabet，原义是“国际语音字母”简称 IPA，制定。 　　1888年，由 英国的H~斯维斯特倡议，由 法国的P~帕西和英国的D~琼斯等人完成，发表在《语音教师》上（“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊），这是历史上第一个国际音标表。后经多次修订，现通行的是1979年修订的方案。 　　我们所说的国际音标一般来说有广义和狭义之分。如果区分不清的话，对学习英语的的朋友来说容易造成概念混淆和学习过程中的迷惑。 　　广义上的国际音标并不是指我们学习英语的过程中所见到的音标。而是指我们刚才说国际音标 International Phonetic Alphabet，即“国际语音字母”IPA， 　　狭义上的国际音标就是指英语国际音标，更狭义地也就是指DJ音标。由于它用来标注英语的发音，一般都把它叫做英语国际音标，后来在国内干脆简称国际音标。这么一来，就容易和广义的国际音标IPA造成混淆。 (2)The Importance of Learning International Phonetic Alphabet （a）增强信心 （b）能够帮助你记住单词 （c）增强阅读能力（d）对口语和听力的帮助 Ⅲ、Presentation (1) (2) The definition and the sort of the Vowels and Consonants (Ⅰ)Vowel A 、Long Vowels B、 Short Vowels C、 Diphthong (Ⅱ) Consonants （3）The correct method and key skills of pronounce the 20 Vowels The Second Period Ⅲ、Presentation （3）The correct method and key skills of pronounce the 20 Vowels (4) The correct method and key skills of pronounce the 28 Consonants Ⅳ、Practice (a) divide students into several groups (b) PK round Ⅴ、Summary Homework