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引子:虎妈妈的战歌 ;要点总结:;; 案例1: 我们班的梅天润妈妈是医院的助产士,同时也是我们班“家长助教“的积极参与者。为此,我想利用这个家长的优势资源,切合幼儿的实际认知,和家长一起设计了活动”我从哪里来?”让幼儿知道胎儿在妈妈肚子里的生长过程以及以及如何出生。课堂上,“医生老师”身穿白大褂,结合形象的图片,给幼儿作了生动的讲解,孩子们听的津津有味,好奇心得到了极大的满足。“医生老师”还让孩子们戴着听诊器,相互听听心跳,在轻松快乐的游戏中获得了知识,教育效果非常理想。
;总结要点:;
家园合作,为幼儿身心健康发展创造良好的条件
家园合作,为幼儿园教育工作创造有利的条件
家园合作,可以密切亲子关系,改善家庭教育;; 幼儿园与家庭合作应遵循的原则
平等 把家长看作平等的合作伙??。
尊重 尊重家长作为教育者的主体地位和人格尊严,不能居高临下地把家长当作教育对象和教师工作的助手。
责任分担 幼儿园和家庭在幼儿的教育问题上负有共同的责任。
互惠 在争取获得家长财力、物力、人力支持的同时,要让家长参与幼儿园活动,让家长获得正确的教育观念和教育方法。;;;三家园合作的内容;;;;;
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