《航天飞机》苏教版小学语文第五册.pptVIP

《航天飞机》苏教版小学语文第五册.ppt

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客机;;航天飞机;学习生字;; 踪 智 慧 竟 能 卫 巨 臂 捞 俯 翻 筋 舱 脑;俯冲 机舱 捞回 翻筋斗 脑袋 手臂 维修 翅膀 突然 心思 究竟 (竞赛) 无影无踪 智慧老人 自由自在 航天飞机 人造地球卫星;一架 翻跟斗 脑袋 翅膀 智慧老人 无影无踪 航天飞机 抖擞 捞回舱中 帕米尔高原 地球卫星  ; 脑 踪 智 头脑 跟踪 智力 电脑 踪迹 智慧 慧 竟 卫 聪慧 竟然 保卫 慧根 究竟 卫生 臂 捞 维 手臂 打捞 维修 臂力 捕捞 维持 ;;;;;; 突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。; 突然一声呼啸,一个庞然大物腾空而起。;庞然大物;; 只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。; 只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。; 只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。; 只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。; 只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。; 只见他三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的机尾,转眼间便飞得无影无踪了。;;究竟;帕米尔高原; 飞机要飞行四个多小时; 从东海之滨到帕米尔高原,你要飞行四个多小时, 他只需要飞行七分钟。 ; 飞机能飞两万米高;你能飞两万米高, 他却能飞几十万米高。 ;; 航天飞机的本领可大了!他能— ————————,能——————— ——————————,能————— ————————————————— ————————。 ; 航天飞机的本领可大了!他能绕着地 球转圈圈,在太空释放和回收人造地球卫星。 卫星出了毛病,他就伸出巨大的手臂把卫星 捞回机舱,带到地面上来维修。 ; 智慧老人看出了飞机的心思,亲 切地说:“航天飞机有他的长处,你 也有你的长处。你的作用也是航天飞 机替代不了的呀!” ;各有所长;;神舟五号发射升空;聂海胜  费俊龙 ;景海鹏;中心思想; 我有一个新朋友,他叫航天飞机。你们看,他________的脑袋,________的机尾,两侧长着________。他速度惊人,从东海之滨到帕米尔高原只需要________!航天飞机专程来往于地球和空间轨道之间,能_________ , 能__________________ ,他的本领真是神通广大啊!我为有这样一个朋友而感到 ;读例句,想象划线的句子起什么作用。再在另外两个句子前面写上起同样作用的句子。;1、多音字组词 xínɡ( ) zhuǎn( ) dǒu ( ) 行 转 斗 hánɡ( )  zhuàn( )  dòu ( ) ;我当智慧小博士;作业:为航天飞机写一段自我介绍, 还可以配上航天飞机的图片。 ; 我叫航天飞机。别看我是个庞然大物,长得还挺可爱的咧!三角形的翅膀,尖尖的脑袋,方方的尾巴,飞起来屁股后面还有一团火。我做事就是这么火烧火燎的,能够垂直起飞,飞起来可快了,比普通飞机快多啦!普通飞机从东海之滨到帕米尔高原要四个多小时,而我只需要七分钟。而且我还能飞得很高,普通飞机只能飞两万米,我呢,能飞几十万米高,已经冲出大气层,来到太空啦!怎么样?厉害吧? 我的作用可大了!我一般都绕着地球转圈圈,还可以释放和回收人造卫???。卫星如果出了毛病,我就伸出巨大的手臂,把卫星捞回机舱,带到地面来维修。我集火箭,卫星和飞机的技术特点于一身,能像火箭那样垂直发射进入空间轨道,又能像卫星那样在太空轨道飞行,还能像飞机那样再入大气层滑翔着陆,是一种新型的多功能航天飞行器。 我除可在天地间运载人员和货物之外,还能在太空进行大量的科学实验和空间研究工作。

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