2020版高考一轮复习物理通用版讲义：第十四章 第4节 光的波动性 电磁波 相对论 .docVIP

第4节　光的波动性　电磁波　相对论 一、光的干涉、衍射和偏振 1．光的干涉 (1)定义：在两列光波叠加的区域，某些区域相互加强，出现eq \a\vs4\al(亮)条纹，某些区域相互减弱，出现eq \a\vs4\al(暗)条纹，且加强区域和减弱区域相互间隔的现象。 (2)条件：两束光的频率相同、相位差恒定。 (3)双缝干涉图样特点：单色光照射时，形成明暗相间的等间距的干涉条纹；白光照射时，中央为白色亮条纹，其余为彩色条纹。 (4)条纹间距：Δx＝eq \f(l,d)λ，其中l是双缝到光屏的距离，d是双缝间的距离，λ是入射光波的波长。 2．光的衍射 发生明显衍射的条件：只有当障碍物的尺寸与光的波长相差不多，甚至比光的波长还小的时候，衍射现象才会明显。 3．光的偏振 (1)自然光：包含着在垂直于传播方向上沿一切方向振动的光，而且沿着各个方向振动的光波的强度都相同。 (2)偏振光：在垂直于光的传播方向的平面上，只沿着某个特定的方向振动的光。 (3)偏振光的两种形成方式 ①让自然光通过偏振片形成偏振光。 ②让自然光在两种介质的界面发生反射和折射，反射光和折射光可以成为部分偏振光或完全偏振光。 (4)光的偏振现象说明光是一种eq \a\vs4\al(横)波。 (5)偏振光的应用：加偏振滤光片的照相机镜头、液晶显示器、立体电影、消除车灯眩光等。 二、电磁波 1．麦克斯韦电磁场理论 变化的磁场能够在周围空间产生电场，变化的电场能够在周围空间产生磁场。 2．电磁波及其传播 (1)电磁场在空间由近及远的传播，形成电磁波。电磁波是横波。 (2)电磁波的传播不需要介质，在真空中不同频率的电磁波传播速度都等于光速。但在同一介质中，不同频率的电磁波传播速度是不同的，频率越高，波速越eq \a\vs4\al(小)(可联系v＝eq \f(c,n)理解记忆)。 (3)波速公式：v＝λf，f是电磁波的频率。 3．电磁波的发射与接收 (1)发射电磁波需要开放的高频振荡电路，并对电磁波根据信号的强弱进行调制(两种方式：调幅、调频)。 (2)接收电磁波需要能够产生电谐振的调谐电路，再把信号从高频电流中解调出来。调幅波的解调也叫检波。 4．电磁波谱 按照电磁波的频率或波长的大小顺序把它们排列成的谱。按波长由长到短排列的电磁波谱为：无线电波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线。 三、相对论 1．狭义相对论的两个基本假设 (1)狭义相对性原理：在不同的惯性参考系中，一切物理规律都是相同的。 (2)光速不变原理：真空中的光速在不同的惯性参考系中都是相同的，光速和光源、观测者间的相对运动没有关系。 2．质速关系 (1)物体的质量随物体速度的增加而增大，物体以速度v运动时的质量m与静止时的质量m0之间有如下关系： m＝eq \f(m0,\r(1－\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(v,c)))2))。 (2)物体运动时的质量总要大于静止时的质量m0。 3．质能关系 用m表示物体的质量，E表示它具有的能量，则爱因斯坦质能方程为：E＝mc2。 [深化理解] 1．光发生干涉现象是有条件的，光发生衍射现象是没有条件的，但发生明显的衍射现象是有条件的。 2．圆孔衍射和圆盘衍射图样最明显的区别在于中心的亮斑，前者的较大，后者的很小且有阴影包围。 3．只有横波才能发生偏振现象。 4．不同的电磁波有不同的特性，产生机理也不同，但可能具有相同的频率。 [基础自测] 一、判断题 (1)只有频率相同的两列光波才能产生干涉。(√) (2)在双缝干涉实验中，双缝的作用是使白光变成单色光。(×) (3)阳光下茂密的树荫中地面上的圆形亮斑是光的衍射形成的。(×) (4)自然光是偏振光。(×) (5)无线电波不能发生干涉和衍射现象。(×) (6)波长不同的电磁波在本质上完全不同。(×) (7)真空中的光速在不同惯性参考系中是不同的。(×) 二、选择题 1．(多选)下列属于光的干涉现象的是(　　) 解析：选BC　A项为单缝衍射现象，B、C项为薄膜干涉现象，D项为光的色散现象。 2．关于生活中遇到的各种波，下列说法正确的是(　　) A．电磁波可以传递信息，声波不能传递信息 B．手机在通话时涉及的波既有电磁波又有声波 C．太阳光中的可见光和医院“B超”中的超声波传播速度相同 D．遥控器发出的红外线波长和医院“CT”中的X射线波长相同 解析：选B　电磁波、声波等一切波都可以传递能量和信息，A错误；手机在通话时需要声音信号与电信号的相互转换，电信号以电磁波的形式在空中传播，B正确；超声波是声波，在空气中传播速度约为340 m/s，C错误；由电磁波谱分布情况可知，红外线的波长比X射线的波长长，D错误。 3．关于狭义相对论的说法，不正确的是(　　) A．狭义相对论认为在不同的惯性参考系中，一切