五年级上语文优质课件-2 小苗与大树的对话 人教新课标.pptVIP

2 小苗与大树的对话;;闲书??? 多看? 偏科?? 三贯通? 学习外语? 早学比晚学好 学习古文 两百首诗? 五十篇古文;默读课文，思考问题：;在小组内，根据文中谈到的问题，选择一两个感兴趣的问题展开讨论，交流感受。;　　（1）在苗苗对季老的采访中，他们用了很长时间在讨论看闲书。那么到底闲书是什么，能结合课文谈谈你们的理解吗？; （2）看来很多家长都把读课外书称为“闲书”，言外之意就是没用的、浪费时间的书，所以苗苗和季老都要偷偷地读。那季老今天为什么还主张看闲书呢?; （3）同学们能从两个人的交流中体会到阅读能带来欢乐，帮助写作。;汝果欲学诗，功夫在诗外。 杜甫;你能演好其中的角色吗？看谁把人物的对话内容记得最牢，能够最传神地演绎文中的角色。;苗苗：热爱读书的小学生，谦虚好问，对季老的尊敬崇拜溢于言表。;自由读文，对话的内容记清楚，模拟把人物的特点读出来。 同桌分角色读文，互相评价优劣。 上台表演朗读。两名学生分角色一问一答，同学进行评价。;朗读、思考后，品味题目的寓意，你明白了什么？;这篇课文与其他文章在形式上有什么特点？（一问一答式—一访谈录）;小小年纪、刚刚１２岁的苗苗不仅采访过季羡林教授，她还采访过当今中国文学艺术界的大家臧克家、史铁生、黄宗江和王蒙，还有油画大师、美协主席靳尚谊和国宝级人物、笑星之首马季等，可真谓是茁壮的小苗苗和参天大树们的对话。有兴趣的同学可以找到小苗与大树的对话全书，读一读苗苗和15位名人面对面的交流。;《2* 小苗与大树的对话》P3中的第一、二、三、四大题、第五大题的（一）题。