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- 2019-05-24 发布于贵州
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五年级下册数学优质课件-3.7《不规则物体的体积》人教新课标(2014秋)
精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 精心整理 求不规则物体的体积 西红柿 土豆 梨 石块 像这些形状不规则的物体,怎么求它们的体积呢? 任务一: 用准备的材料一个量杯,一个土豆,一桶水,动手实验得出土豆的体积, 交流你们的实验步骤是什么?过程中你记录了那些数据?怎样求出土豆的体积?在实验过程中需要注意什么? 放入之前水的体积是多少? 200ml 放入后 水和雪花梨的体积 ( 450ml). 450ml 450 – 200 = 250 ml 为什么上升的水的体积就是雪花梨的体积呢? 将石块放入盛满水的容器. 放入石块. 测量溢出的水 石块的体积是多少? 溢出的水的体积=石块的体积. ( 升水法 ) 上升部分水的体积 不规则物体的体积= ( 降水法 ) 下降部分水的体积 ( 溢水法) 溢出部分水的体积 V物 = V(水+物)-V水 物体必须完全浸没 你总结出一般规律了吗? 任务二探讨: 如果没有量杯,只有一个长方体的玻璃缸和一些水,你能测出土豆的重量吗? 先独立思考,再在组内交流,写出方案。 看图分析:水面上升了( )厘米 1 学以致用 8×8×7-8×8×6 = 8×8×(7
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