七年级地理上册 第3章第四节 中国的河流和湖泊1 中图版.pptVIP

* 1、概念（理解）：内流河、外流河、 咸水湖、 内流区 外流区 、 淡水湖。 2、内流河、外流河如何补充水源的？界线？（记住） 3、我国主要河流内流河、外流河水文特征 （记住） ⑴外流河水文特征（含义：从结冰期、含沙量、流量、水 位、汛期分析）（重点题） ⑵内流河水文特征（理解） 4、京杭运河回答下列问题：（1）世界地位（2）流经六省市有（3） 沟通五大水系有。（记住） 一、温故而知新（重点知识提问） 有关黄河的讨论 1、有的人说黄河是中华民族的 。 2、有的人说黄河是中华民族的一条害河。 你的观点呢？黄河是其中之一，还是二者兼有？ 母亲河 ①黄河的概况（发源地、注入的海洋、划分点城市、主要支流、流经的省区和地形区）（读图、填图） ②水文特征、地上河的形成（理解） ③黄河的治理 （识记） 学习目标 3、找出划分点城市: 河口、桃花峪 4、找出水电站:龙羊峡、刘家峡、三门峡、小浪底 1、黄河的发源地、长度、注入的海洋 2、添出主要支流: 湟水、洮河、汾河、渭河 目标1 概况 3+1+2 发给关书讲解最好的同学 ①速读教材,勾画识记 ②上台指图讲解 上游:北湟南洮 中游:东汾西渭 龙羊峡 刘家峡 三门峡 小浪底 巴颜喀拉山 渤海 河口（内蒙古） 桃花峪（河南） 上游:北湟南洮 中游:东汾西渭 点拨 3′ 中国第2长河 龙羊峡 刘家峡 三门峡 小浪底 小浪底水利枢纽工程是集防洪、防凌、减淤、供水灌溉、发电等大型综合性水利工程，是治理开发黄河的关键性工程 1.边找边记,台前指图 2. 绿、蓝星优先 我喜欢答案最准确的同学哟 目标1:干流流经的省区 1+2+2 找出干流自上而下流经的省区?（图册P3） 长江和黄河都流经的省级行政区青海、四川 目标1概况：干流流经的地形区 1′ 台前指图， 绿星优先 黄河发源于 高原,流经 高原、 高原、 平原,曲折东流,注入渤海。 目标2：水文特点及地上河的形成 3+2+2 ①勾画识记②组内交流 ③上台展示 我喜欢回答正确、声音洪亮、流畅的同学喔 2、地上河的形成:中游流经???????高原，由于植被 ,土质 ,暴雨冲刷,造成严重的 ,从而携带大量的 ,下游流经????????平原，流速????????，泥沙??? ，河床 ，形成 。 1、水文特征： 上游流经一、二阶梯交界处，多 ，落差 ， 资源丰富； 中游多 。 下游成为举世闻名的 。 3、地上河的危害: 。 读P55-57教材,勾画重点 多峡谷，水能丰富 上游 中游 多泥沙 地上河 下游 黄河的水文特征 点拨1′ 黄土 中游流经???????高原，由于植被 ，土质 ，暴雨冲刷，造成严重的 ，从而携带大量的 ；下游流经????????平原，流速????????，泥沙??? ，河床 ，形成 。 地上河的形成 稀少 疏松 水土流失 泥沙 华北 减慢 淤积 抬高 地上河 点拨 上中游修建一系列 ，开展 工作；下游 、 。 如何保护我们的母亲河? 目标3：黄河的治理 2+2+2 ①读P57-58课文,勾画重点 ②组内交流 ③上台展示 多年来，黄河流域的人们在党的领导下，开展了大规模的治黄工作。上游建设“三江源”自然保护区和大型水库，下游加固黄河大堤，中游更是开展了轰轰烈烈的水土保持综合治理：治山、治水、治田、治土、治沟、治坡相结合，修造梯田，植树造林，筑坝拦沙。而且采用分割到户，谁治理谁获利的办法，极大调动了当地人民的积极性。昔日黄泛区建成了花果园。 提供水源；水能；塑造平原； 贡献： 宁夏平原 河套平原 华 北 平 原 B A C 古老文明发祥地之一 河口 孟津 上 游 荒漠化 凌汛 水土流失 地上河凌汛 断流 忧 患 治理措施 上游 荒漠化 凌汛 中游 水土流失 含沙量大 加强水土保持 下游 地上河 断流 凌汛 炸冰 破冰 退耕还林还草 植树造林 加固大堤 疏浚河道 节约用水 保护水资源 用水库水化冰、科学监测及时爆破 探究治理方案 巴颜喀拉山 渤海 河口（内蒙古） 桃花峪（河南） 小结 上游：多峡谷 中游：多泥沙 下游：地上河 修建水库 加强黄土高原的水土保持工作 (治黄的根本)