三年级上册体育教案上.docVIP

PAGE PAGE 52 2012—2013学年度第一学期 三年级体育教学计划 三（ ）班 任教教师： 一、指导思想： 《体育课程标准》的核心是惯彻“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，充分体现了“以学生为本”的教学，有利于学生身心发展和终身学习，具有与时俱进性，开拓创新性，纲领性，方向性和指导性。本学期根据体育《新课标》中，明确地规定了小学体育的目的：“通过教师与学生互动性体育教学，向学生进行体育卫生保健 教育，增进学生健康，增进体质，促进德、智、体全面发展，为提高全民族的的素质奠定基础。”　　? 二、教学要求 体育课教学应丛增强体质出发，加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育，有意识地培养学生各种优良品质，充分发挥教师和学生两个方面的积极性，不断提高教学质量。 １.认真备课，精心写好教案。 ２.认真学习和贯彻教学大纲，钻研教材，明确教材目的与任务，掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法，组织措施等。 3 .教师要注意仪表整洁，举止大方，教态严肃、自然、注意精神文明的建设，并在课前三分钟前换好服装。在上课现场等候上课。 三、教学措施 1. 在教学中，加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养，努力完成体育三个方面的任务。 2. 教学原则、教学方法的运用，要从增强学生体质出发，根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况，科学地安排好、密度和运动量。 3. 采用各种表扬方法可以反复交叉，广泛应用，尽量使学生多受表扬和鼓励，鼓励要真挚，果断、明快、表情亲切，要体现出教师的耐心，爱心，现任心。在表扬时，教师还应对学生提出更高的要求和努力的方向，使学生能正确对成绩和进步。 4、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核和评定，重视资料的积累和保管，并且定期进行科学的分析和归纳，指导和改进教学工作，不断提高教学质量。教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养 5. 教学中要充分发挥体育委员，小组长及积极分子的作用并且经常做好对他们的培养和训练工作，使他们真正起到教师助手作用。 6、教学中要有严密的组织纪律，严格的安全保护措施与要求，严防伤害事故的发生。 四、教学进度 第一周 齐步踏步、齐步立定、游戏 第二周 跳绳 、 50米?　、　投掷游戏? 第三周 跳跃运动、走和跑：大步走 第四周 ?打绳结和跳短绳、　站立式起跑、　投“人篮”　　? 第五周 ?加速跑、持轻物掷准、跳短绳?　　　　? 第六周 游戏、自然快跑、多种游戏 第七周 复习《七彩阳光》　? 第八周 复习《七彩阳光》　　? 第九周 50米加速跑 截住空中球、踢毽子和跳短绳 第十周 快速跑、 短绳和仰卧起坐?　　? 第十一周 各种运球练习、　跳长绳、玩篮球　? 第十二周 各种短绳活动、追赶跑、障碍接力　　? 第十三周 ?安全常识和韵律活动、看谁反应快　　? 第十三周 ?追赶跑、障碍接力、越过障碍　　? 第十四周 ?蹲距式跳远、火车挂钩、抢先一步?　? 第十五周 ?学打乒乓?、图形运球　　? 第十六周 考核???总结 教研组 意 见 第1 课时 学习目标：能够记住齐步动作方法较熟练做出这些动作，并积极参与小老师的活动充分展示自己体验成功。 学习内容：齐步踏步 学习步骤： 一、自主活动、活跃情绪 教师活动：讲解示范采蘑菇的规则和方法要求，先组织学生自由体验练习，重点强调双脚起跳和落地，然后组织学生看哪组同学采得最多。 学生活动：1、认真聆听老师的讲解观察老师的示范，并先自己尝试性地练习采蘑菇的动作。 2、积极进行游戏活动，用优美的动作去才漂亮的蘑菇。 组 织：把全体学生分成四组如图： ********** ********** ********** ********** 二、合作探究、掌握技能 教师活动：讲解示范动作，强调注意力集中，能够记住动作的方法和路线，并且手臂有配合协调，带领学生共同练习。 学生活动：学生认真观察老师的讲解示范，按老师的口令认真反复练 习。 教师活动：1、按学生的现在队型，把学生分成几个组，要求每组同学密切配合合作，争当优秀组。 2、再次组织学生随老师练习，在学生能够基本掌握的情况下，让各小组自由练习，互帮互助，提高自己组做操的水平，老师巡回观察指导。 3、组织学生进行动作展示，对表现最好的组给予鼓励，并针对学生练习时出现的问题，集体讲评，共同练习。 学生活动：1、各组学生鼓足勇气，积极投入，反复练习。 2、积极活跃进行评比练习，并对自己所在组的表现感到满意。 3、在小组自由练习中，发挥自己的