江西省赣州市上犹县营前镇七年级数学上册第一章有理数1.5有理数的乘方1.5.3近似数（新版）.pptVIP

* 1.5.3 近似数 · 教学目标 1.了解近似数的概念，会按精确度要求取近似数. 2.给一个近似数，会说出它精确到哪一位. 教学重难点 重点：近似数和精确度的意义. 难点：由给出的近似数求其精确度，按给出的精确度求近似数. 1.一个报道说：“会议秘书处宣布，参加今天会议的有513人”.这里数字513确切地反映了实际人数，它是一个 . 2.宇宙现在的年龄约为200亿年，长江约为6300km，圆周率π约为3.14.这里的数都是 . 准确数 近似数 对于参加同一个会议的人数,有两个报道.一个报道说:“会议秘书处宣布,参加今天会议的有513人.”另一报道说:“约有5百人参加了今天的会议.” 生活中的情景: 判断下列各数,哪些是近似数,哪些是准确数 ⑴.某歌星在体育管举办音乐会,大约有一万二千人参加; ( ) ⑵.检查一双没洗过的手,发现带有各种细菌800000万个; ( ) ⑶.张明家里养了5只鸡; ( ) ⑷.1990年人口普查,我国人口总数为11.6亿; (