中考数学 第15讲 三角形与全等三角形复习3 .pptVIP

作业布置： 1.中考复习丛书第十五讲强化训练第1题----第12题 2.预习:预习第十六讲 课堂小结： 本节课即将结束，通过本节课学习你都有那些收获？你还有哪些困惑和学习上的不足，大家畅所欲言说说吧。 * 第十五讲　三角形与全等三角形 课标要求： 1、了解三角形有关概念（内角、外角、中线、高线、角平分线），会画任意三角形的角平分线、高线、中线，了解三角形的稳定性。 2、掌握三角形中位线的性质。 3、掌握两个三角形全等的条件，能熟练应用三角形全等解决问题。 4、了解角平分线、线段垂直平分线及性质，会用尺规做角的平分线、线段的垂直平分线，会利用基本作图解决与全等有关的尺规作图问题。 稳定性 练一练1： 1、如图，∠1＝100°，∠C＝70°，则∠A的大小是( ) A．10° B．20° C．30° D．80° 2、△ABC中，∠A＝30°，∠B＝50°，延长BC到D，则∠ACD＝________°. C 800 三角形的三边关系 1、下列每组数分别表示三根木棒的长度，将它们首尾连接后，能摆成三角形的一组是( ) A．1，2，6　B．2，2，4　C．1，2，3　　D．2，3，4 2、如果三角形的两边分别为3和5，这个三角形第三边长为x这个三角形的第三边长取值为可能是( ) A.3＜X＜5. B． 3＜X＜8. C． 2＜X＜8. D . 1＜X＜5 【点评】　根据三角形的三边关系，已知三角形的两边之和大于三角形第三边长，三角形的两边之差小于三角形第三边长可得。 练一练2: D C 平行 等于第三边的一半 到线段两端点的距离 两端点距离相等 三角形的外心 练一练3： 1、一个三角形三边长分别为6,10,8，点D、E、F分别为三边中点，求⊿DEF的周长为（ ),面积为（ ）。 2、如图，在△ABC中，AB的垂直平分线交AB于点D，交线段BC于点E，BC＝6，AC＝5，则△ACE的周长是( ) A．14 B．13 C．12 D．11 12 12 D 全等三角形 对应角 对应边 全等三角形判定 1、如图，△ABC和△DEF中，AB＝DE，∠B＝∠DEF，添加下列哪一个条件无法证明△ABC≌△DEF( ) A．AC∥DF B．∠A＝∠D C．AC＝DF D．∠ACB＝∠F 第(1)题图 第(2)题图 2、如图，AB＝AC，要使△ABE≌△ACD，应添加的条件是 .(添加一个条件即可) 练一练4: C ∠B＝∠C或AE＝AD 2∠BOC B 拓张延伸 提高认识 例1.如图，已知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F， 求证：点F在∠DAE的平分线上． 证明： 过点F作FG⊥AE于G，FH⊥AD于H，FM⊥BC于M G H M ∵点F在∠BCE的平分线上， 　　　　FG⊥AE， FM⊥BC ∴FG＝FM 又∵点F在∠CBD的平分线上， 　　　　FH⊥AD， FM⊥BC ∴FM＝FH ∴FG＝FH ∴点F在∠DAE的平分线上　　　 例2：如图，已知E在AB上，∠1=∠2， ∠3=∠4，那么AC等于AD吗？为什么？ 4 3 2 1 E D C B A 解：AC=AD 理由：在△EBC和△EBD中 ∠1=∠2 ∠3=∠4 EB=EB ∴ △EBC≌△EBD (AAS) ∴ BC=BD 在△ABC和△ABD中 AB=AB ∠1=∠2 BC=BD ∴ △ABC≌△ABD (SAS) ∴ AC=AD 达 标 检 测 训 练