高中数学 第1章三角函数 1.5 函数y=Asin（ωx+φ）的图象（2）3 新人教A版.pptVIP

类型二 函数y=Asin(ωx+φ)性质的应用 【典例2】 (1)函数f(x)= sin(ωx+φ)(ω0)的图象上相邻两条对称 轴的距离是2π，则ω的值是________. (2)(2014·渭南高一检测)已知函数f(x)= ①求f(x)的振幅、最小正周期及单调增区间. ②求f(x)的图象的对称轴方程和对称中心. ③求f(x)的最小值及取得最小值时的x的取值集合. 【解题探究】1.题(1)中两条相邻对称轴之间的距离与该函数的周期有何关系？ 2.题(2)中解决此类问题的关键点在哪？ 【探究提示】1.两条相邻对称轴之间的距离应等于该函数的半个周期. 2.解决此类问题的关键在于灵活运用y=Asin(ωx+φ)的图象、性质，注重数形结合的思想在学习中的渗透，切实把三角函数作为一种函数去认识和领会. 【自主解答】(1)f(x)= sin(ωx+φ)(ω0)的图象上相邻 两条对称轴的距离是2π，所以周期T=4π，ω= . 答案： (2)①函数f(x)的振幅为 ，最小正周期T= =π， 由2kπ－ ≤2x+ ≤2kπ+ (k∈Z)得kπ－ ≤x≤kπ+ (k∈Z)，f(x)的单调增区间为 ②令2x+ =kπ+ (k∈Z)，则x= (k∈Z)，所以对称轴 方程为x= (k∈Z)；令2x+ =kπ(k∈Z)，则x= (k∈Z)，所以对称中心为 (k∈Z). ③当 即2x+ =－ +2kπ(k∈Z)，所以x=－ +kπ(k∈Z)时，f(x)的最小值为 此时x的取值集合是 【延伸探究】本例(2)中，若增加条件 又如何求 f(x)的最大值呢？并求当取得最大值时,x的取值. 【解析】 则 所以当 时， f(x)的最大值为 此时x的取值为 【方法技巧】函数y=Asin(ωx+φ)性质的应用 (1)应用范围：主要围绕着函数的单调性、最值、奇偶性、图象的对称性等方面都有体现和考查. (2)解决方法：有关函数y=Asin(ωx+φ)的性质的运用问题，充分利用正弦曲线的基本性质，要特别注意整体代换的思想的运用. 【变式训练】(2014·遵义高一检测)设函数f(x)=Asin(ωx+ φ)(A≠0,ω0,|φ| )的图象关于直线x= 对称，它的周 期是π，则( ) A.f(x)的图象过点 B.f(x)在 上是减函数 C.f(x)的一个对称中心是 D.f(x)的最大值是A 【解题指南】由周期是π可确定ω；又图象关于直线x= 对 称，可求得φ，然后判断. 【解析】选C.周期是π，则ω=2，图象关于直线x= 对称， 2× +φ= +kπ,k∈Z,即φ=kπ- 由|φ| 得 φ= ，所以f(x)= 过点 又x= 时，f(x)= =0，所以f(x)的一个对称中 心是 【补偿训练】若函数 (0＜φ＜π)的一条对称轴 方程为x＝ 求函数y＝sin(2x－φ)(0≤x＜π)的单调增区 间． 【解题指南】把 看作一个整体，根据余弦曲线与对称轴 方程求得φ值，把φ值代入y=sin(2x-φ)，同理借助正弦曲线 写出单调增区间. 【解析】因为 的对称轴为x＝ 所以 k∈Z，所以 又0＜φ＜π，所以φ＝ ， 由 k∈Z， 得 因为0≤x＜π，所以0≤x≤ 或 ≤x＜π. 故所求单调增区间为 【规范解答】函数y=Asin(ωx+φ)解析式的求法 【典例】(12分)(2014·茂名高一检测) 已知函数y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0,0 φ2π)在一个周期内的函数图象如图所 示,求此函数的解析式. 【审题】抓信息，找思路 【解题】明步骤，得高分 【点题】警误区，促提升 失分点1：在①处由图错误地认为T等于 ，从而错解ω值. 失分点2：忽视②处关于参数φ的等式，而想当然认为 +φ =0，在考试中最多得6分. 失分点3：若忽视③处的分类讨论，则解答不规范，在考试中 最多得8分. 【悟题】提措施，导方向 1.常用函数的性质的应用 对一些常用的性质要记准、记牢,学会适时应用，如本题中确定A的值以及求ω值的方法. 2.分类讨论意识 在解含有参数的问题时,切记分类讨论思想的应用,