20XX年人员测评理论与方法复习题.docVIP

PAGE PAGE 5 现代人员测评理论与实务 第一章- 人员测评的基础性作用表现在两个层面：认知人，评价人1 人员测评涉及到素质测评，能力测评，绩效评估三个概念（p1） 素质的心理学含义：包括心理素质，思想素质，道德素质和文化素质 （错）包括后天实践活动中形成和发展的生理特点（错）包括群体素质，如国民素质，民族素质等（错）个人生来所具有的解剖生理特点，包括生理素质，先天素质，个人素质。（p2）矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧论雛办罴噓剥淚軔琿閔馐虯圓绅锾潴苏琺锅苁。 素质是个体完成任务，形成绩效及继续发展的前提 本书素质观：素质是指个体在完成一定活动与任务时所具备的基本条件和基本特点，是行为的基础与根本因素。 素质的特征：基础性，稳定性，可塑性，内在性，表出性，差异性，综合性，可分解性，层次性与相对性（p3） 素质是由遗传，环境，个体能动性三个因素共同作用下形成和发展的，并非天生不变（p4） 核心素质是基本素质的基础，基本素质又是生成素质的基础 个体素质一般划分为身体素质与心理素质两大类。身体素质是个体发展与事业的生理基础，指个体的体质，体力和健康状况的总和。心理素质是个体发展与事业的关键因素，包括智能素质，品德素质，人格素质，文化素质等。（p5）聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑鵪壺嗫龄呓骣頂濺锇慪柠圖虬辏獨鰷濱賺钓