八年级语文下册 16《云南的歌会》 新人教版.pptVIP

* 学习目标： 1、了解作者，掌握字词。 2、整体感知课文，感受歌会特色。 3、品析人物描写段，揣摩写法。 1、走进作者： 沈从文 (1902-1988）苗族，湖南凤凰人，现代作家、历史文物研究家。历任北京大学教授。代表作有小说集《边城》、散文集《湘行散记》、论著《中国古代服饰研究》等。 曾两度被提名为诺贝尔文学奖评选侯选人。 一、整体把握： 2、积累字词： （1）读准字音： 蹲踞 酬和 熹微 譬喻 淳朴 即物起兴 引经据典 悠游自在 龙吟凤哕 (dūn jù ) (chóu hè) (xī) (pì) (chún) (xìng) (jù) (huì) （2）根据拼音写汉字。 对调子的来自四方，各自dūn jù 在松树林子和灌木丛沟凹处。 唱的多是情歌chóu hè。 这种鸟大白天照例十分沉默，可是在晨光 xī wēi 中，却喜欢坐在人家屋脊上。 或见景生情，即物起兴,用各种丰富pì yù ，比赛机智才能。 （3）根据意思写出相应的词语。 开头先咏他物起兴抒情。 引用经典著作中的语句或故事作为依据来论证。 即物起兴 引经据典 3、快速朗读课文，感知内容： （1）课文向我们展现了三个不同场面的歌会场景，请用简洁的语言概括。 提示：场地+歌唱形式 示例：校园放歌 山野对歌 山野对歌 山路漫歌 山路漫歌 村寨传歌 （2）你最想现场观赏哪个场面，为什么？ 金满斗会 二、品读赏析： 1、品读“山野对歌”。 这个场面有什么特色？具体体现在哪里？ 富有情趣、活泼欢快 地点特别、形式多样 内容丰富、高手云集 重点体现：年轻妇女战胜对手 1、生面别开： 面 点 2、小组探究： （1）精读人物描写段落。 （2）分析作者分别是如何刻画人物的？展现了人物什么特点？ （1）那次听到一个妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说， “你们看，我唱嬴了”，显得轻松快乐，拉着同行的女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。 （1）那次听到一个妇女一连唱败了三个对手，逼得对方哑口无言，于是轻轻地打了个吆喝，表示胜利结束，从荆条丛中站起身子，理理发，拍拍绣花围裙上的灰土，向大家笑笑，意思像是说， “你们看，我唱嬴了”，显得轻松快乐，拉着同行的女伴，走过江米酒担子边解口渴去了。 捕动作 绘神情 现内心 得意愉快 机智淳朴 *